УЧЕБНАЯ ТОРГОВЛЯ
Почти так же и с учебной торговлей. Она может выглядеть, ощущаться и звучать как настоящая, но в действительности это всего лишь фантазия. Но в отличие от игрового автомата, учебная торговля может давать образовательный эффект. С помощью учебной торговли вы можете определить, где вы вошли бы, а где вышли из сделки и где поместили бы стоп. По мере разворачивания рынка вы можете видеть, насколько вы "преуспели".
Однако учебная торговля имеет два недостатка. Один состоит в искушении торговать на основе того, что вы "сделали бы ". Например, вы видите прорыв и говорите себе, что "здесь" открыли бы короткую позицию, закрыли бы ее на более низкой цене, открыли бы длинную позицию на развороте и сняли бы прибыль "выше". Это не учебная торговля. Это обзор событий на рынке за день.
Учебная торговля предусматривает запись вашей точки входа и вашего стопа в течение живой рыночной сессии. Если вы выходите, то записываете и эту цену. Если срабатывает ваш стоп, вы записываете и это. В конце сессии вы изучаете все сделки — как выигрышные, так и проигрышные. Не заминайте "глупые шаги", потому что "вы никогда так больше не сделаете". Чтобы иметь какую-то ценность как инструмент образования, каждая учебная сделка, которую вы проводите, должна быть изучена. Более того, "глупые шаги" содержат в себе очень важный урок: это ошибки, которые можно совершить, торгуя реальными деньгами.
Это поднимает другой недостаток учебной торговли. Поскольку никаких денег на кону нет, очень трудно копировать эмоции, ощущаемые при торговле "в живую". Вы не можете знать, как будете действовать после размещения сделки, пока не сделаете это. Вы можете отработать только механику — ввод ордеров, определение своего стопа и т. д. Как уже говорилось ранее в этой книге, занимаясь учебной торговлей, вы концентрируетесь на входе и выходе. Отсутствуют эмоции, связанные к каждым тиком в промежутке — как это происходит при "живой" торговле. Пока вы не поставите свои личные деньги, вы не будете знать своего восприятия прибыли и убытков.
Станете ли вы пресловутым оленем в свете фар? Отбросите ли вы всю свою дисциплину и будете торговать, как самоубийца? Вы не можете знать этого, пока не рискнете собственными деньгами.
Еще по теме УЧЕБНАЯ ТОРГОВЛЯ:
- Учебный элемент № 10. Современные формы международной торговли
- Учебный элемент № 11. Современные методы международной торговли
- Ли В.Д.. Финансы в вопросах и ответах. Учебное пособие. Серия «Учебники, учебные пособия», Алмата «И.Д«Свет». — 140 с., 2007
- Зонова А. В., Бачуринская И. Н., Горячих С. П.. Бухгалтерский финансовый учет: Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. — СПб.: Питер. — 480 е.: ил. — (Серия «Учебное пособие»)., 2011
- Орешин Валерий Петрович. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ. Учебное пособие для высших учебных заведений экономического профиля. Москва, 1999, 1999
- Н.Ф.Ефимова. МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА: учебно-методический комплекс: информация о дисциплине, рабочие и учебные материалы, информационные ресурсы, блок контроля дисциплины – СПб.: Издательство СЗТУ – 195 c., 2007
- 2.1. Сущность международной торговли товарами 2.1.1. Отраслевая структура мировой торговли
- 29. Мировая торговля: влияние внешней торговли на национальное производство общественного продукта
- Тема 4. Общее равновесие в международной торговле. Воздействие международной торговли на распределение доходов
- Понятию элитная торговля можно противопоставить понятие реальная торговля.
- Глава 3Свободная торговля —справедливая торговля
- 1. Международная торговля на современном этапе. Виды и формы международной торговли