Этапы эволюции классической политической экономии

По общепринятой оценке классическая политическая экономия зародилась в конце XVII — начале XVIII в. в трудах У.Петти (Англия) и П.Буагильбера (Франция). Время ее завершения рассматривается с двух теоретико-методологических позиций.

В развитии классической политической экономии с определенной условностью можно выделить четыре этапа.

Первый этап охватывает период с конца XVII в. до начала второй половины XVIII в. Это этап существенного расширения сферы рыночных отношений, достаточно аргументированных опровержений идей меркантилизма. Главные представители начала данного этапа У.Петти и П.Буагильбер независимо друг от друга первыми в истории экономической мысли выдвинули трудовую теорию стоимости, в соответствии с которой источником и мерилом стоимости является количество затраченного труда на производство той или иной товарной продукции или блага. Осуждая меркантилизм и исходя из причинной зависимости экономических явлений, основу богатства и благосостояния государства они видели не в сфере обращения, а в сфере производства.

СРЕДИ КЛАССИКОВ ЕДИНСТВЕННЫМ, КТО ТРЕБОВАЛ УПРАЗДНЕНИЯ ДЕНЕГ, БЫЛ П.БУАГИЛЬБЕР. В ТО ЖЕ ВРЕМЯ МНОГИЕ АВТОРЫ КЛАССИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ ВПЛОТЬ ДО СЕРЕДИНЫ XIX В. НЕ ПРИДАВАЛИ ДОЛЖНОГО ЗНАЧЕНИЯ РАЗНООБРАЗНЫМ ФУНКЦИЯМ ДЕНЕГ, ВЫДЕЛЯЯ В ОСНОВНОМ ОДНУ — ФУНКЦИЮ СРЕДСТВА ОБРАЩЕНИЯ, Т.Е. ТРАКТУЯ ДЕНЕЖНЫЙ ТОВАР КАК ВЕЩЬ, КАК ТЕХНИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО, УДОБНОЕ ДЛЯ ОБМЕНА. НЕДООЦЕНКА ЖЕ ДРУГИХ ФУНКЦИЙ ДЕНЕГ БЫЛА ОБУСЛОВЛЕНА НЕДОПОНИМАНИЕМ ОБРАТНОГО ВЛИЯНИЯ НА СФЕРУ ПРОИЗВОДСТВА ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНЫХ ФАКТОРОВ

ЗАВЕРШИЛА ПЕРВЫЙ ЭТАП КЛАССИЧЕСКОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИИ ТАК НАЗЫВАЕМАЯ ШКОЛА ФИЗИОКРАТОВ, ПОЛУЧИВШАЯ РАСПРОСТРАНЕНИЕ ВО ФРАНЦИИ В СЕРЕДИНЕ И НАЧАЛЕ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XVIII В.

Второй этап развития классической политической экономии охватывает период последней трети XVIII в. и связан с трудами А.Смита — центральной фигуры среди всех ее представителей. Его «экономический человек» и «невидимая рука» провидения убедили не одно поколение экономистов о естественном порядке и неотвратимости независимо от воли и сознания людей стихийного действия объективных экономических законов. Во многом благодаря ему вплоть до 30-х гг. XX столетия неопровержимым считалось положение о полном невмешательстве правительственных предписаний в свободную конкуренцию.

ТРЕТИЙ ЭТАП ЭВОЛЮЦИИ КЛАССИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИИ ПРИХОДИТСЯ НА ПЕРВУЮ ПОЛОВИНУ XIX В., КОГДА В РЯДЕ РАЗВИТЫХ СТРАН ЗАВЕРШИЛСЯ ПРОМЫШЛЕННЫЙ ПЕРЕВОРОТ. В ТЕЧЕНИЕ ЭТОГО ПЕРИОДА ПОСЛЕДОВАТЕЛИ И В ТОМ ЧИСЛЕ УЧЕНИКИ А.СМИТА (ТАК НАЗЫВАЛИ СЕБЯ МНОГИЕ ИЗ НИХ) ПОДВЕРГЛИ УГЛУБЛЕННОЙ ПРОРАБОТКЕ И ПЕРЕОСМЫСЛЕНИЮ ОСНОВНЫЕ ИДЕИ И КОНЦЕПЦИИ СВОЕГО КУМИРА, ОБОГАТИЛИ ШКОЛУ ПРИНЦИПИАЛЬНО НОВЫМИ И ЗНАЧИМЫМИ ТЕОРЕТИЧЕСКИМИ ПОЛОЖЕНИЯМИ. В ЧИСЛЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ДАННОГО ЭТАПА СЛЕДУЕТ ОСОБО ВЫДЕЛИТЬ ФРАНЦУЗОВ Ж.Б.СЭЯ, АНГЛИЧАН Д.РИКАРДО, Т.МАЛЬТУСА И Н.СЕНИОРА И ДР..

Четвертый завершающий этап развития классической политической экономии охватывает период второй половины XIX в., течение которого Дж.С.Милль и К.Маркс обобщили лучшие достижения школы. С другой стороны, к этому времени уже обретали самостоятельное значение новые, более прогрессивные направления экономической мысли, получившие впоследствии названия «маржинализм» (конец XIX в.) и «институционализм» (начало XX в.).

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ

1. КАКОВЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ЗАРОЖДЕНИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИИ? ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ПРОТИВОПОЛОЖНУЮ СУЩНОСТЬ И НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРИНЦИПОВ ПРОТЕКЦИОНИЗМА И LAISSEZ FAIRE.

2. В ЧЕМ ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ПРЕДМЕТА ИЗУЧЕНИЯ И МЕТОДОЛОГИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА КЛАССИЧЕСКОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИИ ПО СРАВНЕНИЮ С МЕРКАНТИЛИЗМОМ? ОБЪЯСНИТЕ, ПОЧЕМУ НЕЛЬЗЯ РАССМАТРИВАТЬ ИСТОЧНИК НАЦИОНАЛЬНОГО БОГАТСТВА ЛИБО В СФЕРЕ ОБРАЩЕНИЯ, ЛИБО В СФЕРЕ ПРОИЗВОДСТВА.

3. ВЫДЕЛИТЕ ПЕРИОДИЗАЦИЮ ЭТАПОВ ЭВОЛЮЦИИ «КЛАССИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ».