Методология, методика и методы научного исследования
Т аблица 1.7
Методология, методика и методы
| Понятие | Характеристика |
| Методология | Наука о методах изучения хозяйственной жизни, экономических явлений |
| Методика | Совокупность всех познавательных средств |
| Метод | Способ исследования явлений природы, путь научного познания; прием, способ для решения какой-либо проблемы |
13
Та б лиц а 1.8
Общенаучные и специфические методы исследования
| Метод | Характеристика |
| Формальной логики | Совокупность общезначимых форм и средств мысли, необходимых для рационального познания |
| Понятия | Метод соединения понятий, в результате которого формулируется утверждение, отрицающее или подтверждающее что-либо |
| Умозаключения | Метод мышления, с помощью которого из исходного знания получается новое |
| Наблюдения и сбора фактов | Преднамеренное и целенаправленное восприятие явлений и процессов без прямого вмешательства в их течение, подчиненное задачам научного исследования |
| Научной абстракции | Метод, при помощи которого происходит изучение фактов реальной действительности и их осмысление |
| Сравнения | Метод, определяющий сходство или различие явлений и процессов |
| Диалектический | Наиболее общих законах развития природы, общества и человеческого мышления |
| Индукции | Познание от частного к общему |
| Дедукции | Метод познания от общего к частному |
| Эксперимента | Познание, при котором явления изучаются в контролируемых и управляемых условиях |
| Анализа | Исследование, состоящее в разложении исследуемого предмета (явления) на составные части, позволяющее сделать общий вывод из частных заключений |
| Метод | Характеристика |
| Синтеза | Процесс соединения результатов анализа в единое целое |
| Моделирования | Формализованное описание процесса или явления |
| Гипотезы | Познание, заключающееся в выдвижении научно обоснованного предположения о возможных причинах или связях явлений и процессов |
| Системный | Предполагает рассмотрение изучаемого объекта как системы, как совокупности элементов, взаимосвязанных между собой |
| Совокупность из двух или более элементов, поведение каждого из которых влияет на поведение как остальных элементов, так и образованного ими целого | |
| Количественного и качественного анализа | Анализ экономических процессов, явлениий, которые развиваются на основе постепенных количественных изменений; эти изменения могут осуществляться до определенного уровня, называемого мерой количественных изменений; когда дальнейшие количественные изменения становятся невозможными в рамках имеющегося качества, то они предполагают качественное изменение |
| Аналогии | Познание, основанное на переносе одного или ряда свойств с известного явления на неизвестное |
| Доказательства | Обоснование истинности одной мысли с помощью других |
| Метод | Характеристика |
| Предельного | Оценка ситуации при внесении минимальных до- |
| анализа | полнительных изменений и выявление целесооб- |
| Равновесного ана- | разности этих изменений Поиск равновесия между экономическими явле- |
| лиза | ниями: доходами и расходами; спросом и предложением и Т.Д- |
| Функционального | Качественный и количественный анализ одной пе- |
| анализа | ременной величины под влиянием другой при про- |
| Агрегирования | чих равных условиях, т.е. при неизменности всех других переменных Создание совокупных укрупненных экономических единиц, так называемых агрегатов (сектор фирм, сектор домохозяйств, государственный и частный секторы, ВВП, НД и др.) |