Вопросы и тесты для практической работы
Понятие экономической системы Верны ли следующие утверждения:
а) можно выделить малые и большие экономические системы;
б) каждая экономическая система входит в более крупную экономическую систему;
в) предприятие представляет собой экономическую систему;
г) отрасль не является экономической системой;
д) структура и система - тождественные понятия;
е) любая совокупность экономических элементов представляет собой экономическую систему;
ж) элементы любой экономической системы могут быть выделены на основе разных признаков.
Экономическая система общества представляет собой:а) сложную систему;
б) многоуровневую систему;
в) развивающуюся систему. Структура экономической системы - это:
а) совокупность элементов;
б) уровни системы;
в) стадии развития системы;
г) связи между элементами системы;
д) все ответы верны;
е) все ответы неверны. Экономическая система является объектом изучения:
а) микроэкономики;
б) макроэкономики;
в) мировой экономики;
г) все предыдущие ответы верны;
д) все ответы неверны. Экономическая система общества изучается в курсе:
а) микроэкономики;
б) макроэкономики. Элементами экономической системы общества являются:
а) предприятия, отрасли, группы отраслей, сферы производства;
б) производство благ и производство услуг;
в) материальное и нематериальное производство;
г) производительные силы и производственные отношения;
д) национальная экономика, система экономических отношений и организаций. Хозяйственный механизм:
а) является частью экономической системы;
б) то же, что и экономическая система
в) включает в себя объективные и субъективные экономические процессы;
г) не входит в экономическую систему;
д) существует только в административно-командной экономике.
Основными понятиями в формационном подходе к экономическим системам являются:а) индустриальное общество;
б) общественный способ производства;
в) технологический способ производства;
г) производственные отношения;
д) общественно-экономическая формация. Общественный способ производства:
а) включает производительные силы;
б) включает производственные отношения;
в) включает производительные силы и производственные отношения, формирующие экономический базис общества;
г) может быть первобытнообщинным, рабовладельческим, феодальным, капиталистическим и коммунистическим;
д) входит в понятие общественно-экономической формации;
е) не входит в понятие общественно-экономической формации. Общественно-экономическая формация:
а) включает способ производства и общественно-политическую надстройку;
б) может быть тех же видов, что и способ производства;
в) характеризуется определяющим влиянием системы экономических отношений и форм собственности на все институты
общества;
г) все ответы верны. Формационный подход к эволюции общества объясняет смену формаций:
а) техническими революциями;
б) несоответствием производительных сил уровню и характеру развития производственных отношений;
в) несоответствием производственных отношений уровню и характеру развития производительных сил. Формационный подход к эволюции общества разработан:
а) неоклассиками;
б) марксистами;
в) не является преобладающим в современных условиях;
г) критикуется в современных условиях как односторонний;
д) является преобладающим в современных условиях. Пять стадий экономического роста выделяются в теории:
а) У. Ростоу;
б) Д. Белла;
в) В. Зомбарта;
г) К. Маркса. Основным признаком индустриального общества является:
а) частная собственность;
б) высокий уровень развития производительных сил;
в) правовое государство и демократия;
г) крупное машинное производство;
д) высокий уровень потребления.
Какой из перечисленных признаков относится только к характеристике постиндустриального общества:а) частная собственность;
б) крупное машинное производство;
в) возрастание удельного веса и роли сферы услуг;
г) верного ответа нет. type="1"> Верны ли следующие утверждения:
а) в работе «Капитал» К.Маркс рассматривал смешанную экономику;
б) в современном мире существует достаточно много стран, экономические системы, которых, можно отнести к традиционной экономике;
в) смешанная экономика наполовину плановая, наполовину рыночная. Какой тип собственности преобладает в условиях классического капитализма:
а) частная индивидуальная;
б) частная коллективная;
в) государственная;
г) преобладающих типов нет. Регулярное вмешательство государства в экономику характерно для:
а) классического капитализма;
б) плановой экономики;
в) смешанной экономики;
г) верны все предыдущие ответы;
д) верны б) и в);
е) верны а) и б). Классический капитализм - это:
а) индустриальное общество;
б) постиндустриальное общество;
в) экономика саморегулирующегося рынка;
г) смешанная феодально-рыночная экономика. Плановая экономика характерна сегодня для:
а) стран Европейского союза;
б) ряда африканских и азиатских стран;
в) Сингапура, Гонконга и Тайваня;
г) Южной Кореи и Кубы;
д) Северной Кореи и Кубы;
е) Северной и Южной Кореи. Для экономически отсталых стран характерна:
а) переходная экономика;
б) экономика классического капитализма;
в) плановая экономика;
г) традиционная экономика;
д) экономика индустриального общества. Каковы основные критерии деления экономических систем на типы.
Проблемные ситуации Круглый стол «Формационный и цивилизационный подходы к эволюции общества».
Обсуждаются проблемы кризиса формационного подхода. Дается сравнительная характеристика формационного и цивилизационного подходов, формационного и технологического подходов. Группа обсуждает источники и перспективы формационного и цивилизационного подходов.
Методические рекомендации
Для выполнения заданий 13-15 необходимо ознакомиться с основными положениями теорий У.Ростоу, Д.Белла, Д.Гэл-брейта. Ответы к заданиям 19-22 могут быть даны после изучения типов экономических систем по учебникам: Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика: В 2 т.: Пер.с англ. - М., 2001; Экономическая теория: Учеб. для вузов по экон. спец. и направлениям / Под общ. ред. В.И.Видяпина. - М.: Инфра-М, 2001. - 713 с.
Еще по теме Вопросы и тесты для практической работы:
- Вопросы и тесты для практической работы
- Вопросы и тесты для практической работы
- Вопросы и тесты для практической работы
- Вопросы и тесты для практической работы
- Вопросы и тесты для практической работы
- Вопросы и тесты для практической работы
- Вопросы и тесты для практической работы
- Вопросы и тесты для практической работы
- Вопросы и тесты для практической работы
- Вопросы и тесты для практической работы