Вопросы для обсуждения

1. В чем разница между понятиями «сведения» и «информация»? Приведите пример сообщения (данных), не являющегося при определенных условиях информативным.
2. Приведите примеры, характеризующие значимость требований, предъявляемых к данным, потенциально несущим информацию
3. Вы получили два сообщения: а) о плановой поставке товаров на сумму в 100 тыс руб.
   и б) о вскрытии хищения материально ответственным лицом на сумму в 2000 руб. Какое сообщение более значимо, информативно и почему?
4. Приведите примеры противоречий между различными нормативными документами или отдельными статьями одного документа. Каким образом преодолеваются подобные противоречия?
5. Охарактеризуйте различия в системах регулирования бухгалтерского учета и отчетности в разных странах. Сформулируйте принципиальные различия в регулировании учета и отчетности в советской и постсоветской России.
6. Приведите примеры информационных взаимосвязей оп четных форм.
7. Перечислите основные разделы гс нового бухгалтерского отчета. Какие из них представляют наибольший интерес для аналитика и почему? Как соотносятся * ежду собой понятия «годовой

отчет» и «пояснительная записка»? Какие аспекты деятельности предприятия подлежат отражению в пояснительной записке? Какой интерес может представлять пояснительная записка для аналитика?

8. Что такое учетная политика? Является ли она конфиденциальной? Какие положения учетной политики и почему представляют наибольший интерес а) для финансового менеджера, б) для стороннего аналитика?
9. Какие виды балансов вы знаете, в чем их различие с позиции информационной базы анализа?
10. Приведите различные варианты построения баланса с позиции учета и отражения в отчетности регулирующих статей.
11. Можно ли считать действующий отчетный баланс бг лансом- нетто в полном смысле этого слова?
12. Какие интерпретации актива и пассива баланса вы знаете?
13. Одна из интерпретаций актива баланса состоит в понимании его как описи имущества. Приведите примеры статей актива, которые вряд ли можно считать имуществом предприятия.
14. Можно ли строить баланс, основываясь на понятии права собственности? Если да, то какие проблемы возникают в этом случае?
15. Может ли быть на балансе предприятия имущество, не принадлежащее ему на праве собственности? Если да, то приведите примеры.
16. Приведите возможную интерпретацию терминов «расходы», «затраты», «издержки».
17. Обсудите принципиальные различия между денежными средствами и прибылью предприятия.
    Какие факторы определяют их динамику?
18. Очевидно, что прибыль — это расчетный показатель в системе учета, алгоритм исчисления которого устанавливается соответствующими нормативными документами. Между тем нередко можно слышать о том, что «некоторый актив был приобретен за счет прибыли». Как же понимать подобные утверждения? Можно ли вообще что-то покупать за счет прибі їли?
19. Поясните логику формирования статьи «Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям». Каким образом происходит движение сумм по одноименному счету? При выполнении каких условий можно предъявить сумму НДС бюджету к зачету?
20. В чем достоинства и недостатки следования принципу исторических цен?
21. Приведите примеры применения принципа осторожности при трактовке активов и обязательств предприятия.
22. Приведите примеры хозяйственных операций для каждого из четырех типов изменений баланса.
23. Можно ли утверждать, что увеличение валюты баланса является, безусловно, положительной тенденцией и свидетельствует об успешной финансовой деятельности предприятия? Приведите примеры в обоснование вашей позиции.
24. Бухгалтерские данные считаются наиболее объективными и достоверными. Так ли это? В чем вы видите их объективность и достоверность? Приведите примеры, показывающие, что достоверность отчетных данных не следует понимать буквально.