Тести та завдання

1. Процес, коли в новому періоді не тільки збільшується виробни­цтво тих самих товарів і послуг, що вже вироблялися раніше, а має місце й виробництво нових товарів і послуг з використанням нових технологій порівняно з минулим періодом, називається:

1.

2. економічний розвиток;

3. економічна стійкість;

4. загальна тенденція до зростання.

2. Економічне зростання схематично можна зобразити як:

1. переміщення кривої виробничих можливостей праворуч;

2. переміщення кривої виробничих можливостей ліворуч;

3. переміщення кривої сукупної пропозиції ліворуч;

4. переміщення кривої сукупного попиту ліворуч;

5. правильної відповіді немає.

3. Економічне зростання, яке досягається за рахунок розширення обсягів виробництва, тобто за рахунок використання більшої кіль­кості виробничих ресурсів, має назву:

1. екстенсивне економічне зростання;

2. інтенсивне економічне зростання;

3. загальна тенденція до зростання;

4. економічний розвиток.

4. До чинників економічного зростання не належить:

1. збільшення чисельності робочої сили;

2. технологічний прогрес;

3. податкова політика;

4. накопичення основного капіталу;

5. рівень освіти та професійна підготовка кадрів.

5. Максимальну кількість одиниць засобів виробництва і пред­метів споживання, які виробляються при повному й ефективному використанні ресурсів у економіці, показує:

1. економічний цикл;

2. крива виробничих можливостей;

3. цикл ділової активності;

4. правильної відповіді немає.

6. Кількість одиниць товару, якою необхідно пожертвувати за­ради виробництва однієї додаткової одиниці іншого товару, назива­ють:

1. збільшенням сукупної пропозиції;

2. збільшенням сукупного попиту;

3. альтернативною вартістю;

4. правильної відповіді немає.

7. До факторів, які стримують економічне зростання, можна віднести:

1.

2. державне втручання у справи приватного бізнесу;

3. ресурсні та екологічні обмеження;

4. всі вище перераховані відповіді;

5. правильної відповіді немає.

8. До негативних наслідків економічного зростання можна від­нести:

1. більш високий рівень життя;

2. позитивно впливає на авторитет країни;

3. полегшує розв’язання проблем обмеженості ресурсів;

4. всі вище перераховані відповіді;

5. правильної відповіді немає.

9. До позитивних наслідків економічного зростання можна від­нести:

1. більш високий рівень життя;

2. позитивно впливає на авторитет країни;

3. полегшує розв’язання проблем обмеженості ресурсів;

4. всі вище перераховані відповіді;

5. правильної відповіді немає.

10. Що негативно впливає на економічне зростання?

1. підвищення продуктивності праці;

2. освіта;

3. несприятливі погодні умови;

4. технічний прогрес;

5. все вище перераховане.

11. У моделі економічного зростання Р. Солоу не враховується вплив:

1. збільшення чисельності населення;

2. зростання технологічного прогресу;

3. зростання продуктивності праці;

4. фіскальної політика;

5. зростання капіталоозброєності.

12. Кінцевим результатом у моделі економічного зростання Р. Солоу є зростання:

1. валового внутрішнього продукту;

2. продуктивності праці;

3. чисельності населення;

4. норми заощадження;

5. амортизації.

13. Основним інструментом неокласичної моделі економічного зростання є:

1. мультиплікатор інвестицій;

2. крива виробничих можливостей;

3. виробнича функція;

4. «золоте правило»;

5. правильної відповіді немає.

14. Неокласична модель економічного зростання базується:

1. на основі виробничої функції;

2. на кривій виробничих можливостей;

3. на моделі рівноваги сукупного попиту та сукупної пропозиції;

4. на взаємодії акселератора і мультиплікатора;

5. правильної відповіді немає.

15. Основним фактором росту моделі економічного зростання

Р. Харода — Е. Домара є:

1. фіскальна політика;

2. нагромадження капіталу;

3. політика зайнятості;

4. соціальна політика;

5. все вище перераховане.

16. Дайте характеристику економічних процесів у визначених точках.