КРИВАЯ ЛОРЕНЦА. ЕЕ СУЩНОСТЬ
Рис. 6.1. Кривая Лоренца
На графике 6.1 видны три кривых. Первая кривая — биссектриса — показывает абсолютное равенство в распределении дохода.
Раньше такое распределение называли «распределением по «едокам», вне зависимости от вложенного труда, вне зависимости от величины собственности на капитал. На первый взгляд такое распределение может показаться абсолютно справедливым. Но это только на первый взгляд, ибо при этом не учитывается собственность, не учитывается вклад данного работника в создание дохода. Нетрудно видеть, что при подобном распределении отсутствует материальная заинтересованность в труде, что явно отрицательно сказывается на производстве. Поэтому такое распределение в жизни не существует. Другая кривая на этом графике показывает распределение дохода непосредственно в денежной форме. Ее можно представить как распределение посредством за- работной платы. Здесь уже существует дифференциация распределения дохода между работниками (или их семьями) и, следовательно, существует материальная заинтересованность в труде.И, наконец, третья кривая учитывает уплату налогов. Налоговая шкала составлена таким образом, что их уплата приводит к уменьшению неравенства в благосостоянии, что особенно важно для поднятия благосостояния наиболее низкооплачиваемых групп населения. Таким образом, кривая Лоренца отражает реальное распределение дохода. Она позволяет судить о том, Насколько велико неравенство в распределении дохода, каким группам населения в первую очередь государство должно оказывать помощь.
Есть еще один момент, который следует учитывать при рассмотрении кривой Лоренца. Суть дела состоит в том, что доходы бывают номинальными и реальными. Номинальные доходы выражаются в денежной форме без учета инфляции и уровня цен. Реальные доходы — это количество благ и услуг, которые можно приобрести на данную сумму денег. При значительной инфляции разница бывает весьма существенной.
Вопросы для самопроверки к § б
1. Правомерно ли связывать определение прибыли, данное Марксом, лишь с капитализмом и эксплуатацией? В чем сущность различий в определении прибыли у Маркса и в экономике?
2. Можно ли согласиться с определением прибыли как «стоимости в движении»?
3. Можно ли относить затраты на подготовку специалистов со специальным образованием на издержки производства?
4. В чем практическое значение диаграммы Лоренца? Можно ли ее использовать для практических расчетов?
5. Как трактовать идею А. С мита, что труд — отец богатства и как это положение согласуется с положением, что труд — это фактор производства?
6. Земля сама ничего не создает. Как же можно считать ее фактором производства?
7. В чем состоят положительные и отрицательные стороны трансфертов в денежной форме?
8. Можно ли по кривой Лоренца судить о справедливости распределения в данной стране?