Методические указания по изучению темы и выполнению практического задания
Для ознакомления с основными положениями темы необходимо изучить содержание главы 2 и приложений 1, 3 и 4 учебного пособия «Международные стандарты аудита» [1] и соответствующие разделы других источников, приведенных в списке литературы [3,5].
В МСА-100 формулируется цель задания, обеспечивающего уверенность в составлении финансовой отчетности, и отмечается, что при его выполнении должны быть в наличии следующие элементы:
1. Трехсторонние отношения, включающие следующих участников:
а) профессионального бухгалтера (аудитора);
б) ответственную сторону (проверяемое лицо);
в) предполагаемого пользователя информации проверяемого лица.
2. Конкретный предмет (анализируемая или проверяемая аудитором информация).
3. Подходящие критерии, на которых основывается мнение аудитора (профессионального бухгалтера).
4. Процесс выполнения задания, то есть четко запланированный перечень выполняемых процедур и возможность контролировать качество выполнения задания.
5. Выводы, то есть мнение о проверяемой информации, выраженное в установленной форме.
Кроме того, в МСА-100 много внимания уделяется пригодности установленных или разработанных критериев и перечисляются основные требования к ним: уместность, надежность, нейтральность, понятность, полнота. Исполнитель (так чаще всего называют аудитора и профессионального бухгалтера в МСА-100) должен при выполнении задания учитывать существенность и риск, обязан обеспечить обоснование своего мнения достаточными надлежащими
доказательствами, а при необходимости может привлекать эксперта. Наиболее важные аспекты выполняемого задания должны быть задокументированы.
Нередко выполнение задания, обеспечивающего уверенность в составлении финансовой отчетности, не ограничивается рамками предмета проверки, а требует от исполнителя учитывать влияние последующих событий вплоть до даты составления отчета (заключения). Более того, в аудиторском заключении аудитор должен выразить мнение о возможности проверяемой организации непрерывно осуществлять свою деятельность в ближайшем будущем (на перспективу не менее 12 месяцев).
В МСА-120 «Основные принципы Международных стандартов аудита» перечисляются и характеризуются виды так называемых сопутствующих аудиту услуг. Аудиторские задания и часть сопутствующих аудиту услуг (обзорные проверки, согласованные процедуры) требуют аудиторских навыков, а для выполнения сопутствующих услуг по компиляции достаточно навыков профессионального бухгалтера. Задания в виде аудита и обзорных проверок требуют от аудитора выражения мнения соответственно с высоким и средним уровнем уверенности, а при выполнении других сопутствующих услуг мнение аудитором (профессиональным бухгалтером) не выражается.
В целях закрепления полученных знаний студент подготавливает ответы на приведенные ниже вопросы для самопроверки, которые устно излагает во время семинарских и практических занятий при опросе преподавателем. По оставшимся вопросам, не изученным во время аудиторных занятий, студент подготавливает письменные ответы в виде конспектов.
На практических занятиях студент решает одну или несколько задач или ситуаций по усмотрению преподавателя, а для закрепления знаний и для подготовки к экзамену (зачету) проверяет свои знания с использованием приведенных ниже тестов.
2.2.