ВВЕДЕНИЕ

За последние годы процесс преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях страны претерпел существенные изменения. Немалое значение в этом процессе имел переход к новым государственным образовательным стандартам.

Настоящее учебное пособие разработано на основе курса лекций, читаемого авторами на протяжении ряда лет в Дальневосточном государственном университете путей сообщения по дисциплине «Экономическая теория (экономика)» для студентов экономических и технических специальностей в соответствии с государственным образовательным стандартом.

В учебном пособии представлено 9 тем, раскрывающих основные понятия, связанные с общей характеристикой рыночной экономики, и дающих представление о механизмах функционирования рынков совершенной и несовершенной конкуренции, при этом рассматриваются рынки основных факторов производства (экономические ресурсы) и закономерности формирования цен на ресурсы.

В работе над пособием использован опыт изложения проблем экономической теории как в отечественной, так и в зарубежной литературе. Отличительная особенность пособия заключается в том, что авторы структурировали учебный материал таким образом, чтобы теоретическое восприятие и практическое закрепление знаний было взаимоувязано. В этих целях используется ряд методических приемов, облегчающих процесс изучения и усвоения материала.

Практическим заданиям предшествуют краткие теоретические положения, в которых курсивом выделены основные понятия и определения в целях усиления концентрации внимания студента на ключевых аспектах темы.

Практические задания представлены несколькими видами, первое из них – аналитическое задание, второе задание – проверка понимания основных терминов и понятий. Третий вид заданий – контрольные тесты, представленные двумя подвидами. Первый подвид – непосредственно тестовые задания, где требуется выбрать единственный правильный ответ из нескольких предложенных. Второй подвид представлен заданиями, где требуется дать собственную оценку правомерности предлагаемых утверждений.

Третье задание – это решение задач, которые требуют от студента понимания существующих экономических связей, умения не только рассчитывать требуемые экономические показатели, но и формировать необходимые выводы, основанные на конкретных расчетных данных.

При работе с предлагаемым учебным пособием студенту следует соблюдать определенные правила.

1. Прежде чем приступить к выполнению практических заданий, необходимо разобраться в теории вопроса.

2. Следует придерживаться принципа последовательности при выполнении заданий, так как их очередность имеет внутреннюю логику, а сложность возрастает постепенно.

3. Выполнение каждого задания предполагает систему доказательств правильности решения, выбранного ответа или расчета, поэтому просто угадывать ответы не имеет смысла.

Авторы надеются, что логика построения учебного материала поможет студенту в его усвоении, формировании достаточно целостного представления об объективных закономерностях, присущих рыночному хозяйству, и овладении экономическим мышлением, что, несомненно, облегчит путь к достижению делового успеха.

Авторский коллектив выражает глубокую признательность редактору Долгавиной Э.Г. за помощь, оказанную при подготовке настоящего пособия к изданию.