>>

ВВЕДЕНИЕ

Учебно-методическое пособие по курсу «Деньги, кредит, банки» выступает одновременно как теоретический курс, и как продолжение практического анализа экономических отношений в хозяйстве.

Он призван дать краткую характеристику сущности, роли денег и кредита в экономике. В этом смысле данное учебное пособие - специфическое, ибо посвящено особым экономическим отношениям, а также банкам, их роли и деятельности в условиях перехода к рыночной экономике. Деньги, кредит, банки появились не сегодня, они служат продуктом длительного общественного роста. На каждом определенном историческом отрезке времени взгляды общества на их роль в экономических отношениях воспринималась неодинаково. Приводятся различные теории денег и кредита, раскрывается место данных стоимостных категорий в воспроизводственном процессе. Банки показаны не только как современные денежно-кредитные институты, но и с позиции их исторического развития, с позиции восхождения от простого к сложному.

Учебное пособие имеет не только теоретическую направленность, но и определенный практический аспект. В нем последовательно выделены три раздела. Первый раздел посвящен деньгам, второй - кредиту, третий - банкам.

В первом разделе теория денег сочетается с положениями денежной системы, организации денежного оборота, наличного и безналичного денежного обращения. Инфляция представлена как следствие нарушений пропорций материального производства и законов денежного обращения; приведены задачи, которые заинтересуют студентов.

Второй раздел о кредите включает не только его сущность, функции, законы и роль в экономике, но и формы кредита, используемые во взаимоотношениях кредиторов с заемщиками. Студентам будет представлена возможность решить ряд практических задач.

Сочетание теории с практикой присуще и третьему разделу, охватывающему банки. Банк рассмотрен как элемент банковской системы, как особый денежно-кредитный институт, как предприятие, создающее специфический продукт в виде платежных средств и различных услуг. Сущность банка, его функции и роль исследуются во взаимосвязи с его операциями. Кроме выполнения практических заданий студентам предложено принять участие в деловой игре.

Тестовые задания предназначены для контроля заданий студентов.

Учебно-методическое пособие содержит список литературы, который рекомендуется при изучении данного курса.

| >>
Источник: Гаврилова В.К., Цахаева З.З.. Учебно-методическое пособие для выполнения практических занятий по курсу «Деньги, кредит, банки» (для внутривузовского пользования) Махачкала-2006г.. 2006

Еще по теме ВВЕДЕНИЕ:

  1. Введення залишків взаєморозрахунків
  2. Введення залишків по ЗП
  3. Введение
  4. Введение
  5. Оценка введения ГИФО
  6. Введення залишків по ТМЦ.
  7. Короткострокові економічні результати введення євро і розширення ЕС [24]
  8. 75. Введение евро. Достоинства и недостатки современной валютной системы
  9. введение
  10. Введение
  11. 16.1 Введение
  12. Введение
  13. Введение
  14. Введение
  15. Введение
  16. Введение
  17. Введение