Основні питання теми

1. Предмет економічної теорії та її практичне використання

2. Основні методи пізнання соціально-економічних процесів.

Ключові слова: економіка, економічна теорія, продуктивні сили, виробничі відносини, суспільне багатство, методологія, функції, економічний аналіз, політекономія, господарство, умови та предмети праці, економічні закони.

Введення

Кожна наука має свій предмет вивчення. Об'єктом вивчення всіх економічних наук є економіка в цілому. Предметом економічної теорії у її політекономічному аспекті є вивчення економічних виробничих відносин у їх взаємодії з продуктивними силами та організацією управління і ефективного ведення господарства як чинників суспільного багатства.

Економічні закони характеризуються такими особливостями: вони мають сутнісний характер; виявляються через практичну діяльність людей, що нерідко опосередковується політичними, ідеологічними та іншими відносинами, які часто протидіють „природноісторичному” розвитку суспільного виробництва. Тому економічні закони діють не так неухильно, як закони природи: вони виявляють себе як основні пануючі тенденції економічного розвитку суспільства.

Економічна функція пояснює закономірності, процеси і явища економічного життя суспільства.

Основними функціями є: методологічна; пізнавальна; практична; виховна.

Методологічна функція економічної теорії означає, що наука являє теоретичну основу конкретно-економічних наук, тобто розробляє загальні методологічні принципи конкретно - економічного аналізу.

Пізнавальна функція на основі глибокого вивчення найсуттєвіших тенденцій, закономірностей і законів розвитку економіки допомагає практичним цілям пошуку ефективного господарювання.

Практична функція допомагає реалізувати на практиці бачення економічних процесів, що відбуваються в інших країнах, і створювати національні центри економічної, екологічної інформації, які забезпечують складання ефективних програм розвитку регіонів, зон, міст.

Виховна функція ґрунтується на необхідності переходу від адміністративно організованого суспільства до цивілізованого, економічно організованого, що засновано на гармонізації інтересів різних соціальних, національних, територіально-економічних утворень.

Змістом виховної функції економічної теорії є формування економічної психології кожної людини, соціальної або професійної групи.

1.