<<
>>

Витоки інституціоналізму

Інституціоналізм, як самостійний напрямок економічної думки, ви­ник на початку XX ст. Саме тоді закінчився процес індустріалізації в економічно розвинутих країнах світу, а США стали світовим економіч­ним лідером.

Нові соціальні, економічні та політичні умови потребува­ли принципово нових підходів у теорії. Інституціоналісти одними з пе­рших виступили з ідеєю державного контролю над економікою і в теоретичному плані підготували основу для появи та поширення кейн- сіанства, післявоєнних теорій трансформації економіки та суспільства.

У витоків інституціоналізму стояла німецька історична школа. Вона вийшла за межі класичної політичної економії, акцентуючи увагу на політико-правових, історико-етичних і соціально-культурних аспектах розвитку суспільства.

Методологічні засади німецької історичної школи та інституціона­лізму були розроблені Огюстом Контом (1798-1857) в «позитивній со­ціології». Він визначив поняття соціальної системи та соціального ор­ганізму, які в роботах піонерів історичної школи трансформувалися у «національну економіку». Запропоновані Kohtom методи спостережен­ня, експерименту, порівняння та історичного аналізу стали головними у інституціональних дослідженнях.

Історичні аргументи, політико-правові та соціальні інститути одним з перших активно використовував німецький економіст Фрідріх Ліст (1789—1846). Він запропонував національну економію, як альтернати­ву космополітичній економії А. Сміта та його послідовників: «наука не має права не визнавати природу національних відносин»1.

У 1841 році Ліст видав свою головну роботу «Національна система по­літичної економії» в якій на основі економіко-історичних досліджень різ­них країн створив нову доктрину політичної економії. Він охарактеризував систему А. Сміта, як «політичну економію мінових цінностей», та проти­ставив їй політичну економію «національних продуктивних сил».

Продук-

тивні сили Ліст розглядав як спроможність створювати багатство нації, до них він відніс різні політичні та соціокультурні інститути, що сприяють економічному розвитку. Ліст стверджував, що економіка окремих країн розвивається за власними законами, а тому для кожної країни характерна своя «національна економіка», задача якої полягає у пошуку найбільш сприятливих умов для розвитку продуктивних сил нації.

Із економічної історії Ліст зробив висновок про п’ятистадійну схему економічного розвитку: дикунство, пастушество, землеробство, земле­робсько-мануфактурна та землеробсько-мануфактурно-торгова стадії2. На його думку, досягти найвищої стадії неможливо без політики «вихо­вного» протекціонізму та національної єдності.

Вченню класиків про поділ праці та принцип порівняльних переваг у зовнішній торгівлі Ліст протиставив концепцію національної асоціації продуктивних сил, у якій відстоював пріоритет внутрішнього ринку над зовнішнім і переваги поєднання фабрично-заводської промисловості з землеробством. В той же час, промисловість не повинна розвиватися за рахунок сільського господарства, яке не потребує митного захисту.

Стара історична школа Німеччини представлена роботами німе­цьких істориків-економістів Вільгельма Рошера (1817-1894), Бруно Гільдебранда (1817-1878) і Карла Кніса (1821-1899).

Вченню класиків про природні закони історична школа протистави­ла принцип «історизму», який було доповнено описовістю та емпіриз­мом. З цього приводу Рошер писав «_ми відкидаємо будь-яку розроб­ку економічних ідеалів. Замість цього ми звертаємося до простого викладання спочатку господарських потреб і природи народу, потім за­конів і установ, створених для їх задоволення, і на кінець, до описання більшого або меншого успіху останніх»3.

Спираючись на теорію «трьох факторів виробництва», Рошер виді­лив три періоди в історії: стародавній, де основним фактором виробни­цтва була земля; середньовічний, де основним фактором виробництва була праця, яка капіталізувалася завдяки корпоративно-цеховій виклю­чності; новий — де основним фактором виробництва є капітал, що при­зводить до зростання цінності землі, заміщення ручної праці машин­ною, загострення протистояння між розкішшю та жебрацтвом.

Рошер вважав, що при зміні форм свого життя народи мають брати за зразок «час, який все перетворює поступово та повільно, що немож­ливо навіть помітити ці зміни». Він вітає ті зміни, які відбуваються «мирним шляхом позитивного права», а революції вважав «найбільшим нещастям і нерідко смертельною хворобою народного життя»4.

Гільдебранд вважав, що політична економія має досліджувати не тільки економічні явища, а й мораль, право, політику та пов’язані з ни- ми альтруїстичні спонукання в господарський діяльності людей. Він писав, що «політична економія не є природним вченням людського его- ізму, але вона має бути наукою моральною».

Історизм в роботах Гільдебранда проявився в періодизації ним історії націй та господарського розвитку. Він виділив три його фази: природниче господарство середніх віків, під яким розумілося натуральне господарство; грошове господарство з часів А. Сміта; кредитне господарство. Кредитне господарство Гільдебранд розглядає як вершину економічного розвитку суспільства, в якому обмін продуктів відбувається на «чесному слові, на довірі, на моральних якостях», кожен працівник може стати підприємцем, а кредит — силою здатною покінчити з «пануванням грошей і капіталу та перебудувати світ на основі справедливості»7.

Нова історична школа Німеччини сформувалася на початку 70-х рр. XIX ст. Її представники Густав фон Шмоллер (1838-1917), Луйо Брентано (1844-1931) і Карл Бюхер (1847-193θ) віддають перевагу пошуку та узагальненню конкретно-історичного матеріалу, а економіч­ний розвиток розглядають з позицій психології та етики.

Засновник нової історичної школи та її консервативного напрямку Шмоллер запропонував концепцію народного господарства, за якою спільна мова, історія, традиції, звичаї та ідеї пов’язують між собою окремі господарства сильніше ніж капітал і державність. На його дум­ку, для побудови народногосподарської системи більш важливими є культурні та етичні чинники, що визначають національнокультуроло- гічні особливості народу.

Він вважав, що найбільш дієвим способом розвитку суспільства та вирішення соціальних проблем є зміна мораль­ної природи людини, усунення її моральних недоліків.

Шмоллер відкинув можливість застосування математики в економі­ці, оскільки вважав людську психіку занадто складною для диферен- ційного розрахунку, однак був прихильником статистичного аналізу та вимагав від своїх учнів історико-господарських монографій, основаних на обробці масивів емпіричних даних.

Представником ліберального напряму нової історичної школи був Брентано. Він відстоював можливість докорінного покращення стано­вища робітників, необхідність ліквідації класової нерівності в суспільс­тві через організацію профспілок, споживчої кооперації, фабричного законодавства та низки соціальних реформ. Він вважав, що підприємців поєднує з робітниками зацікавленість у збільшенні заробітної плати, оскільки це стимулює зростання продуктивності праці.

В основу своєї періодизації суспільного розвитку Бюхер закладає сту­пінь зрілості обміну. Перший період представлений домашнім та замкне­ним натуральним господарством. Другий період характеризується працею ремісників на замовлення конкретного споживача. Третій період Бюхер назвав народним господарством, в якому виробник працює на невідомий йому ринок. З розвитком економіки поступово збільшується відстань між споживачами та виробниками. В першому періоді вона дорівнює нулю. В другому, — продукти надходять до споживачів через місцеві ринки. В тре­тьому, — продукти виробляються для невідомого ринку, та відстань між виробниками та споживачами стає значною. Зі збільшенням відстані обмі­ну розвиваються нові форми промисловості, від роботи на себе, на замов­лення домогосподарства, до міського ремісництва, кустарної промислово­сті та фабричного виробництва. Розвиток форм промисловості характеризується появою та поширенням капіталу аж до оволодіння ним національною економікою. Це відбувається лише на стадії народного гос­подарства, коли всі складові частини капіталу зосереджуються в руках фа- бриканта-підприємця, який сам займається збутом своїх товарів.

«Юна» історична школа. Німецький інституціоналізм. Юна історич­на школа продовжила традиції німецької історичної школи з позицій пошу­ку тих інституціональних чинників, які є рушійною силою розвитку капіта­лізму. Це дозволяє визнати її представників Вернера Зомбарта (1863— 1941) та Макса Вебера (1864—1920) німецькими інституціоналістами.

Першоосновою історичного розвитку Зомбарт визнавав рух «духу», який визначає всі явища матеріального світу. Отже, капіталізм є про­явом особливого капіталістичного духу. Підприємці у Зомбарта — це організатори капіталістичних підприємств, які забезпечують зростання доходу та виконують наступні функції: організаційну (вміння об’єднувати людей і ресурси в єдине ціле); торгову (мистецтво вести переговори, завойовувати довіру, вміло просувати товари на ринок) та рахункову (врахування витрат і результатів).

Для «героїчної юності» капіталізму був характерним тип підприємців з агресивним авантюризмом і насолодою від життя, як завоюванням. Пі­зніше домінуючим стає тип підприємців з почуттям обов’язку, вмінням накопичувати та рахувати, діловою мораллю та раціональністю.

Майбутнє суспільства Зомбарт пов’язував з «соціальним плюраліз­мом»: капіталізм поступово перетворюватиметься в змішане господарс­тво, в якому будуть існувати кілька господарських форм: капіталізм, кооперативне господарство, суспільне господарство, ремісництво і се­лянське господарство. До соціалістичних форм господарства він відніс кооперативи та суспільне господарство, які мають містити у собі всі цінні якості капіталізму. Зомбарт вважав, що різниця між соціалізмом і стабільним та врегульованим капіталізмом є незначною і, що «для долі людей та культури людства в цілому байдуже, організується господарс­тво капіталістично чи соціалістично»8.

Дослідження витоків «капіталістичного духу» було продовжено Ве­бером. У книзі «Протестантська етика та дух капіталізму» (1904) він прямо пов’язав розвиток капіталізму зі специфікою інститутів європей­ської цивілізації та унікальністю протестантської ментальності. Вебер визначив капіталізм, як суспільство, що основане на економічній раціо­нальності: раціональній організації підприємств, яка забезпечує макси- мізацію прибутків; раціональному знанні; раціональному праві; раціо­нальному державному управлінні. Таке суспільство він розглядав, як продукт історичного розвитку християнської цивілізації в XVI-XVII ст. Важливу роль у формуванні такого суспільства відіграла релігійна Ре­формація XVI ст., яка прирівняла працю в межах світської професії до релігійного аскетизму, зняла принципове протиставлення світського та церковного життя. Це привело до формування протестантської етики, в якій «світський аскетизм» став «економічною доброчесністю», утвер­дилася одухотворена трудова етика, яка разом з духом територіальної експансії та виникненням сучасної науки зумовила особливий розвиток західного суспільства, відокремила його від решти світу.

7.2

<< | >>
Источник: Історія економічних вчень [текст] : підручник / за ред. Тарасевича В. М., Петруні Ю. Є. - К. : «Центр учбової літератури»,2013. - 352 с.. 2013

Еще по теме Витоки інституціоналізму:

- Информатика для экономистов - Антимонопольное право - Бухгалтерский учет и контроль - Бюджетна система України - Бюджетная система России - ВЭД РФ - Господарче право України - Государственное регулирование экономики в России - Державне регулювання економіки в Україні - ЗЕД України - Инновации - Институциональная экономика - История экономических учений - Коммерческая деятельность предприятия - Контроль и ревизия в России - Контроль і ревізія в Україні - Кризисная экономика - Лизинг - Логистика - Математические методы в экономике - Международные экономические отношения - Микроэкономика - Мировая экономика - Муніципальне та державне управління в Україні - Налоговое право - Организация производства - Основы экономики - Политическая экономия - Размещение производительных сил (РПС) - Региональная и национальная экономика - Страховое дело - Теория управления экономическими системами - Управление инновациями - Философия экономики - Ценообразование - Экономика зарубежных государств - Экономика и управление народным хозяйством - Экономика отрасли - Экономика предприятия - Экономика природопользования - Экономика труда - Экономическая безопасность - Экономическая география - Экономическая демография - Экономическая статистика - Экономическая теория и история - Экономический анализ -