1.2. Задачи курса “История экономических учений”

Целью курса истории экономический учений является изучение истории становления современной экономической науки, анализ основных ее направлений во взаимосвязи с практикой современного экономического развития.

Теоретической основой изучения данного предмета является курс политической экономии. В то же время, приобретение знаний об истории развития общественного производства и сопоставление различных трактовок экономических концепций и категорий, сформулированных и взятых на вооружение различными экономическими школами, позволяет глубже усвоить и сопоставить основные из них, выделив наиболее прогрессивные.

Кроме того, знания в области эволюции экономической мысли формируют у экономиста необходимую эрудицию и творческие навыки, которые позволяют ему свободно ориентироваться в проблемах экономической теории, принимать самостоятельно решения по практической реализации актуальных хозяйственных задач.

При изучении курса “История экономических учений” необходимо обращать внимание, прежде всего, на основные экономические категории, проследить последовательность развития представлений о них в зависимости от развития процесса общественного производства и экономических отношений. Такими основными категориями являются стоимость товара, труд, рабочая сила, капитал, прибавочная стоимость, прибыль, заработная плата, рента и др.

Курс истории экономических учений рассматривает эволюции школ и направлений экономической мысли во все эпохи и периоды общественного развития, начиная с экономических взглядов и учений Древнего мира и средневековья, и кончая современными экономическими теориями.

В данном пособии акцентируется внимание на первой школе политической экономии – меркантилизме, классической школе А.Смита и Д.Рикардо, мелкобуржуазной политической экономии, марксистской экономической школе, маржинализме, институционализме, кейнсианской экономической школе и последующих направлениях экономической мысли.