1.1. Предмет и функции курса “История экономических учений”

Предметом изучения данной науки является исторический процесс возникновения, развития, борьбы и смены систем экономических взглядов различных социальных слоев, классов, представленных в теориях отдельных экономистов, экономических школах, течениях и направлениях в различных государствах на различных этапах развития человеческого общества.

История экономических учений – это самостоятельная научная дисциплина, основное содержание которой заключается в выяснении истории развития политической экономии, начиная с зарождения экономических идей в работах древних мыслителей и кончая экономической мыслью современных экономических школ.

Свое начало история экономических учений берет со времен Древнего мира, и появления первых государств. Поэтому история развития экономической теории – это история развития политической экономии, производительных сил и производственных отношений общества.

По мере происходящих изменений в системе производства, экономике, науке, технике и культуры постоянно обновляется и совершенствуется экономическая теория. Сущность любой науки проявляется в их функциях. История экономических учений выполняет следующие функции: 1)познавательную, 2) теоретическую, 3) методологическую, 4)идеологическую, 5) практическую.

1) Познавательная функция – общая функция для всех наук. Это обобщенная информация по проблемам данной науки, необходимые сведения от изучаемом предмете, повышение общей образованности, осведомленности углубление знаний об экономических процессах и явлениях.

2) Теоретическая функция состоит в том, что экономическая теория не ограничивается простой констатацией фактов, а выясняет суть процессов и явлений, раскрывает историю их явлений, условия, влияющие на них, выявляет тенденции дальнейшего их изменения, обобщает закономерности и формулирует законы, управляющие экономическими процессами.

3) Методологическая функция состоит в выработке совокупности общих принципов, приемов и методов исследования, общие подходы к изучению какой-либо науки, чтобы получить достоверную систему знаний.

4) Идеологическая функция. История экономических учений является общественной наукой и не может развиваться вне общества и, следовательно, всегда выражает интересы какого-либо класса, социальной группы людей, различных слоев общества. В любом обществе существуют различные системы взглядов, идей, интересов. И прогрессивной наукой может быть лишь такая, которая выражает интересы прогрессивного, передового класса или слоев общества и которые совпадают с развитием общественного прогресса и общества в целом. Такая теория является носителем научной идеологии.

5) Практическая функция любой науки, тем более общественной, не может развиваться в отрыве от реальной действительности, замыкаться в узких рамках теоретических исследований. Завершением теоретических исследований являются практические рекомендации по совершенствованию экономических процессов. Это относится и к историческим наукам, которые обобщают как положительный, так отрицательный исторический опыт и делают конкретные научные выводы. Это и разработка принципов и методов рационального хозяйствования, научное обоснование экономической политики государства.