<<
>>

Радикалы.

  Западное образование и другие внешние атрибуты модернизации не породили современных рациональных обществ и даже отчасти стали причиной исламистской реакции. Угонщики самолетов, протаранившие Всемирный торговый центр, были не бедными неграмотными крестьянами, а детьми состоятельных родителей из среднего класса, получившими техническое образование.
С тех пор объяснение их мотивации стало довольно массовой профессией.

Изучая образовательный и социально-экономический статус воинствующих исламистов Саад аль-дин Ибрагим и Валери Хоффман обнаружили, что в арабском мире и в мусульманских государствах от Ирана до Пакистана наблюдается определенная закономерность. Фундаменталистами являются главным образом студенты и выпускники естественно-научных факультетов, выросшие в сельской местности или в традиционных религиозных семьях. Произошедшее в последнее время расширение сети университетов открыло им доступ к образованию, однако они выросли в традиционных семьях и им пришлось на ходу приспосабливаться к интеллектуальным и культурным требованиям современной городской жизни (Hoffman 1995:206). Исследуя египетских воинствующих исламистов, Ибрагим делает вывод, что «типичный социальный профиль членов радикальных исламистских групп можно кратко охарактеризовать так: молодые (чуть больше двадцати лет), выросшие в сельской местности или в небольших городах, из семей среднего и низшего среднего класса, ориентированные на успехи карьерный рост,с естественно-научным или инженерным образованием, из нормальных сплоченных семей» (Ibrahim 1985:499). Роль выпускников естественно-научных факультетов в исламском фундаментализме подтверждается и выявленной Хоффман образовательной структурой марксистских и исламистских подпольных групп, свергнувших иранского шаха. Исламисты были преимущественно студентами и выпускниками естественнонаучных факультетов, а марксисты — факультетов гуманитарных и социальных наук (Hoffman 1995).

Почему же в мусульманском мире эти студенты-естественники из традиционных семей низшего среднего класса обращаются в исламистов? Возможно, экономика этих мусульманских стран растет недостаточно быстро, чтобы они могли получить ту работу, на которую им, по их мнению, дает право их образование (Ayubi 1991: 176-177). Но, как верно подметил Мейлис Рутвен, это не объясняет подъема исламизма в Малайзии и Индонезии, демонстрирующих замечательный экономический рост (Ruthven 2002:119). Более убедительное объяснение содержится в основных выводах исследования, проведенного в рамках проекта «Фундаментализм» под эгидой Американской академии наук и искусств. Исламисты, как и другие религиозные фундаменталисты среди индуистов в Индии, буддистов на Шри-Ланке, протестантов в США и сторонников новых религиозных движений в Корее и Японии, «стремятся определить, восстановить и укрепить основу личной и общинной идентичности, пошатнувшейся или разрушенной в результате изменений и кризисов, привнесенных современностью» (Marty, Appelby 1993: 620). Все разновидности фундаментализма представляют собой продукт кризиса идентичности, вызванного модернизацией.

В частности, говорит Рутвен, такой причиной является неспособность соединить «двойную идентичность деревенского мусульманина и представителя прикладной естественной науки... Религиозное сознание, воспитанное в деревне или пригороде, основано на вере, что источником всякого знания является ислам, что вся истина исходит от Аллаха и известна ему. А ученый действует в поле эпистемологического сомнения» (Ruthven 2002:124). Для благочестивого мусульманина оскорбительна сама мысль о том, что знание, полученное в результате сомнения, продемонстрировало большую силу в деле создания материальных богатств, чем знание, содержащееся в откровении его религии (Easterman 1993:37). На первом этапе исламской экспансии поразительные завоевания и огромная военная добыча, обеспечившая процветание исламских общин, служили доказательством Божьего благословения.

Успехи Запада в период после эпохи Просвещения оказались невыносимыми для мусульманского сознания. «Один из способов разрешения дилеммы, в которой двойная идентичность деревенского жителя, ставшего ученым, подкрепляется эпистемологическим дуализмом религии (определенность) и науки (неопределенность), — продолжает

Рутвен, — заключается в том, чтобы убедить себя, что религия уже содержит все научные истины» (Ruthven 2002:126). Но для человека, получившего естественно-научную подготовку, такой способ разрешения дилеммы невозможен. Он мог бы просто признать двойную идентичность и смириться с ней, но для многих и это невозможно. «Неуступчивость этого мира, его отказ соответствовать „прямому пути", указанному „Богом и его Вестником", они переживают в наши дни с такой же остротой, с какой то же самое переживал Ницше и его современники столетие назад, когда смерть метафизического божества заставляла страдать самые чуткие умы Европы» (Ibid.). Таким образом, доказывает Рутвен, террористами, захватившими самолеты 11 сентября, двигала не «некая наивная вера в будущее райское посмертне, а найденное ими окончательное разрешение глубоко трагичной личной ситуации. Докантианское метафизическое божество, о котором учат в типичных исламских училищах и университетах, катастрофически обмануло их надежды. В мире, в котором торжествует постпросвещенческий Запад, аргументация, опирающаяся на Божий промысел, везде терпит крах. Эти высоко- бразованные продукты западного технического образования... [обнаружили] , что их вера в благое и милосердное исламское божество пошатнулась. Их финальный акт был жестом не исламского героизма, а ницшеанского отчаяния» (Ibid., 132).

Но почему это ницшеанское отчаяние, толкающее людей на путь смертоносных террористических актов, проявляется именно в исламе, а не в других цивилизациях, перед которыми столь же остро стоит задача примирения традиции и современности? Согласно выводам, полученным в рамках проекта Американской академии наук и искусств, причина этого заключается в том, что в отличие от других цивилизаций в исламе мечеть невозможно отделить от государства (Marty, Appelby 1993:640).

Если в большинстве других цивилизаций может быть проведено различие между публичным и частным и, соответственно, двойственность представлений, относящихся к каждой из этих сфер жизни, может быть как-то разрешена, то в исламе это невозможно. Более того, если эта двойственность заключена в рамки политической системы, легитимизирующей светскую конституцию, то фундаменталистский императив,требующий законодательно утвердить свои личные верования и представления, неизбежно разряжается на политической арене. Бернард Льюис отмечает: «Для мусульман государство было государством Бога, армия — армией Бога, а враг, разумеется, был врагом Бога. На практике еще важнее было то, что закон являлся законом Бога, и никакого другого закона в принципе быть не могло. Вопрос об отделении церкви от государства не возникает, потому что здесь просто не было церкви как автономного института, который можно было бы отделить. Церковь и государство были одним и тем же» (Lewis В. 1992: 50). Только в XX веке был поставлен вопрос о том, чтобы сделать религию частным делом каждого, да и то лишь в Турции, единственной мусульманской стране, официально закрепившей в законодательстве отделение церкви от государства (Marty, Appelby 1993:640). Так что в конечном итоге именно сам ислам является корнем проблем, не дающих мусульманскому миру приспособиться к современности.

Это можно считать достаточной причиной для стремлений исламистов свергнуть отступников, правящих в их странах, но почему они хотят вести джихад (священную войну), цель которого — уничтожение далеких Соединенных Штатов Америки и других неверных? На то есть две причины, и если одна из них является общей для обитателей многих других евразийских цивилизаций, то вторая опять-таки характерна лишь для ислама.

Общая причина — это отвращение к западным обычаям в домашних делах, особенно в сфере семейных и сексуальных отношений. Малоизвестным остается тот факт, что на Западе революция в сфере семьи предшествовала Промышленной и восходит к VI веку, к папской революции Григория I. Католическая церковь поддержала независимость молодых людей в выборе жены или мужа, в создании собственной нуклеарной семьи и в том, чтобы вступать в договорные, а не эмоциональные отношения со старшими. (Брат Лоренцо, помогающий юным любовникам в «Ромео и Джульетте» вопреки желанию их семей, является символом этой тенденции.) Это резко контрастировало с традиционной евразийской моделью, в рамках которой взрывная первобытная и эфемерная эмоция любви подвергалась социальному контролю, а браки были предметом договоренности расширенных семей, на которых лежал и долг заботы о стариках.

Но, как показали антропологи и психологи, любовь является универсальным, но мимолетным чувством, имеющим биологическую основу. В первобытном окружении она играла жизненно важную роль, потому что не только делала мужчин и женщин взаимно привлекательными для секса и деторождения, но и обеспечивала достаточную привязанность мужчин к женщинам, в силу которой отцы заботились о малышах до того возраста, когда те переходили в группу сверстников и заботу о них принимал на себя отряд охотников-соби- рателей. Традиционный период между последовательными родами составлял четыре года, и именно такова сегодня наиболее вероятная продолжительность браков, оканчивающихся разводами.

Все евразийские цивилизации стремились обуздать последствия этого эфемерного чувства, разрушительного для их образа жизни и хозяйствования. Оседлое сельское хозяйство требовало стабильных семей. При постоянной текучести состава семьи невозможно было бы существование стабильных домохозяйств на определенных участках земли. Для обуздания этой опасной склонности гоминид и предотвращения соответствующих хозяйственных последствий использовались культурные ограничения — договорные браки, обручение детей и т.п., а романтические страсти ограничивались внебрачными отношениями. Католическая церковь стремилась обуздать опасные для ее собственного сельского хозяйства последствия папской «семейной» революции, разделив любовь и секс и создав культуру вины, в которой все формы секса категорически осуждались. Но когда после Просвещения христианский Бог умер, крышку котла сорвало, и Запад вернулся к сексуальным и семейным практикам своих предков, живших охотой и собирательством[41].

Лучший пример гнева, возникающего у правоверного мусульманина при столкновении с этими новомодными семейными обычаями Запада, дает жизнь одного из основателей современного исламистского движения, Саида Кутуба. Он родился в 1906 году в небольшой образованной семье, жившей в деревушке в Верхнем Египте, и получил традиционное мусульманское воспитание. Когда у его семьи наступили тяжелые времена, он перебрался к своему дяде в Каир, где посещал реформистское исламское педагогическое училище. Он исповедовал национализм, получил известность как журналист и литератор и был хорошо знаком с европейской культурой и литературой (в переводе). Но его шокировал вид встречавшихся ему в Каире женщин с открытым лицом, без чадры. Не желая выбирать невесту среди женщин такого рода и не имея связей, чтобы найти себе жену из традиционной семьи, он прожил всю жизнь в безбрачии.

В 1948 году Кутуб был за счет правительственного гранта направлен в Америку для изучения методов преподавания и учебных программ начальных и средних школ. Наблюдения за пассажирами океанского лайнера и за жизнью колледжа в Соединенных Штатах превратили его в исламиста. Его неприятности начались после того, как он прочитал на корабле лекцию об исламе, ставшую ответом на выступление христианского миссионера. На лекции присутствовала беженка из Югославии, выслушавшая ее с восторженным вниманием, и Кутуб думал, что ее захватили величие и мощь Корана, пока она, «пьяная и полуголая», не ввалилась в дверь его каюты. «Для 42-летнего девственника (предположительно) это прямое столкновение с женской сексуальностью „без прикрас" стало глубоким потрясением», — пишет Мейлис Рутвен (Ruthven 2002:77). В Америке он был возмущен тем, что воспринял как пустоту и аморальность общества. И он был еще сильнее возмущен, когда в колледже, который он посещал, одна женщина заявила, что сексуальный акт носит чисто биологический характер и не имеет никакого отношения к морали. Он был в ужасе от отсутствия социального разделения полов и нагруженного сексуальностью опыта общения с американскими женщинами. Он был в шоке от вульгарности американской массовой культуры и пренебрежения высокой европейской культурой. В Египет он вернулся исламистом.

Валери Хоффман полагает, что именно сексуальность является центральным моментом кризиса идентичности молодых мужчин, становящихся исламистами. Они оказываются в ловушке между прелестью свободных западных нравов и ограничениями, налагаемыми их собственными обществами. Британский историк Дж. Келли, говоря о западных дельцах, слетевшихся в период нефтяного бума в отличающиеся традиционностью страны Персидского залива, также констатирует: «Многие аспекты их поведения — такие как обильное потребление крепких напитков, жизнерадостная вульгарность некоторых развлечений, беззаботное сквернословие, легкомысленное сексуальное поведение или безответственная свобода, предоставленная их женщинам, и демонстрируемое последними отсутствие сдержанности в одежде и манерах — все это так или иначе потрясало или оскорбляло, а в некоторых случаях и испортило тамошних арабов... А когда они на личном опыте знакомятся, как многие из тех, кто в наши дни посещает западные страны, с доступностью западных женщин, их презрение к западному христианству, цивилизации, в которой мужчины ставят своих женщин настолько низко, что позволяют им отдаваться мужчинам чужой расы и враждебной религии, становится абсолютным» (Kelly 1980:218).

 

<< | >>
Источник: Лал Д.. Похвала империи: Глобализация и порядок М.: Новое издательство,2010. — 364 с.. 2010

Еще по теме Радикалы.:

  1. Вопрос 41 Концепция смешанной экономии А. Д. Билимовича
  2. 3. Концепция активного государственного регулирования.
  3. Лекция 21. Радикальная политическая экономия
  4. Лекция 21. Радикальная политическая экономия
  5. Финансы соответствуют хорошему обществу
  6. ПАРАМЕТРЫ СРАВНЕНИЯ ОТНОШЕНИЙ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ АЛЛОКАЦИЮ РЕСУРСОВ (ПРОБЛЕМА СООТНОШЕНИЯ ПЛАНА И РЫНКА)
  7. Арифметика счастья
  8. Голюк В.Я. Фінанси, гроші та кредит: навч. посіб. - К., 2017340 с., 2017
  9. Цена контракта
  10. Хайринг
  11. Услуги рекламные
  12. Услуги научноконсультативные
  13. Услуги коммерческие
- Информатика для экономистов - Антимонопольное право - Бухгалтерский учет и контроль - Бюджетна система України - Бюджетная система России - ВЭД РФ - Господарче право України - Государственное регулирование экономики в России - Державне регулювання економіки в Україні - ЗЕД України - Инновации - Институциональная экономика - История экономических учений - Коммерческая деятельность предприятия - Контроль и ревизия в России - Контроль і ревізія в Україні - Кризисная экономика - Лизинг - Логистика - Математические методы в экономике - Международные экономические отношения - Микроэкономика - Мировая экономика - Муніципальне та державне управління в Україні - Налоговое право - Организация производства - Основы экономики - Политическая экономия - Размещение производительных сил (РПС) - Региональная и национальная экономика - Страховое дело - Теория управления экономическими системами - Управление инновациями - Философия экономики - Ценообразование - Экономика зарубежных государств - Экономика и управление народным хозяйством - Экономика отрасли - Экономика предприятия - Экономика природопользования - Экономика труда - Экономическая безопасность - Экономическая география - Экономическая демография - Экономическая статистика - Экономическая теория и история - Экономический анализ -