КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
Чим зумовлено зростання ролі освіти в розвитку сучасного суспільства? Якими причинами пояснюється те, що освіта все більше стає об'єктом економічного аналізу? Яке значення освіти в становленні інформаційного суспільства? Що розуміється під терміном «освіта»? Чим пояснюється складність змісту цього поняття? Які функції виконує освіта? Спробуйте доповнити перелік її функцій.
Яка з функцій освіти, на вашу думку, є найбільш важливою?Спробуйте проранжирувати ці функції залежно від їх значення. Назвіть цілі, які переслідує виконання освітою кожної з своїх функцій. У чому полягає сутність економічної функції освіти? Чи можна виділяти соціальну функцію? Обґрунтуйте це положення. Що вивчає «Економіка освіти»? Як співвідносяться поняття: «сфера» і «галузь» освіти? Яке з них, на вашу думку, має ширший зміст? Розкрийте сутність методів дослідження економічних проблем освіти на конкретних прикладах. Що таке «освітні послуги»? Поясніть, що продукується у сфері освіти. Якими причинами зумовлено поширення сприйняття освіти як інвестицій? Внутрішні і зовнішні результати діяльності у сфері освіти: поясніть, в чому полягає відмінність між ними? Розкрийте сутність поняття «внутрішні результати освітньої діяльності» та наведіть їх приклади. Поясніть, в чому полягають зовнішні результати освітньої діяльності. Наведіть приклади і спробуйте розширити їх перелік. Розкрийте зв'язок між освітою та охороною навколишнього середовища. Яким чином освіта може впливати на здоров'я населення? Освіта як фактор політичної стабільності в країні? Чи можна вважати продуктом освітньої діяльності підготовку кваліфікованої робочої сили? Обгрунтуйте свою думку. Чи всі результати освітньої діяльності проявляються в економічних показниках?
Еще по теме КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ:
- Контрольні питання та завдання
- Контрольні питання та завдання
- Контрольні питання та завдання
- Контрольні питання та завдання
- Контрольні питання та завдання
- Контрольні питання до розділу 1
- Контрольні питання до розділу 2
- Контрольні питання до розділу 3
- Контрольні питання до розділу 4
- Контрольні питання до розділу 5
-
Информатика для экономистов -
Антимонопольное право -
Бухгалтерский учет и контроль -
Бюджетна система України -
Бюджетная система России -
ВЭД РФ -
Господарче право України -
Государственное регулирование экономики в России -
Державне регулювання економіки в Україні -
ЗЕД України -
Инновации -
Институциональная экономика -
История экономических учений -
Коммерческая деятельность предприятия -
Контроль и ревизия в России -
Контроль і ревізія в Україні -
Кризисная экономика -
Лизинг -
Логистика -
Математические методы в экономике -
Международные экономические отношения -
Микроэкономика -
Мировая экономика -
Муніципальне та державне управління в Україні -
Налоговое право -
Организация производства -
Основы экономики -
Политическая экономия -
Размещение производительных сил (РПС) -
Региональная и национальная экономика -
Страховое дело -
Теория управления экономическими системами -
Управление инновациями -
Философия экономики -
Ценообразование -
Экономика зарубежных государств -
Экономика и управление народным хозяйством -
Экономика отрасли -
Экономика предприятия -
Экономика природопользования -
Экономика труда -
Экономическая безопасность -
Экономическая география -
Экономическая демография -
Экономическая статистика -
Экономическая теория и история -
Экономический анализ -
-
Аудит -
Банки -
Бизнес -
Бухгалтерский учет -
Макро и Микроэкономика -
Маркетинг -
Менеджмент -
Философия -
Финансы -
Экономика -