Тема 2. ОСВІТА В ЕКОНОМІЧНИХ КОНЦЕПЦІЯХ
Важлива роль освіти в суспільному прогресі завжди визнавалася людством. Оволодіння населенням навичками читання, рахування, підвищення загальної культури, розвиток здібностей — всі ці моменти не можна розглядати інакше, як позитивні.
Упродовж історії, становлення І прогресу людського суспільства, разом з формуванням освіти як цілісної системи, стрімко зростає усвідомлення важливості її ролі в суспільному житті. Водночас не залишається незмінним те значення, що надається освіті. Споконвічними завданнями освіти вважалися швидше за все педагогічні — виховання певних людських якостей та вивчення елементарних навичок. Поряд із становленням капіталістичного способу виробництва відбувається поступове зростання значення професійної освіти, підготовки кадрів для промислового виробництва.Продуктивна природа освіти в загальному теоретичному контексті визнавалася ще класиками політичної економії. У другій половині XX сторіччя значно зріс інтерес до освіти і технічного прогресу як факторів економічного зростання та розвитку. Фактор освіти почав враховуватися в багатьох концепціях як важлива складова процесу економічного зростання і, навіть, як визначальний фактор.
2.1.
Еще по теме Тема 2. ОСВІТА В ЕКОНОМІЧНИХ КОНЦЕПЦІЯХ:
- 5.1. Науково-технічний прогрес та економічне зростання. 5.2. Необхідність і сутність науково-технічної політики. 5.3. Форми та методи реалізації науково-технічної політики. 5.4. Концепція державної інноваційної політики. 5.5. Організаційно-економічний механізм державного регулювання інноваційної діяльності
- Тема 2. Концепція і методологічний апарат логістики.
- Тема 2. «Концепція і методологічний апарат інтегрованої логістики. Логістичні системи».
- Фінансування освіти
- 4.4. Державна політика щодо аграрної науки та освіти
- Питання 5. Поняття «економічний закон», «економічна категорія». Класифікація економічних законів.
- 82. Сутність і мета економічного зростання. Модель економічного зростання Харрода-Домара як неокейнсіанський варіант моделювання економічного розвитку.
- Запровадження фінансового права як навчальної дисципліни в системі юридичної освіти у першій половині ХІХ ст.
- Тема 2.3. Регіональна економічна політика
- 3.2.2. Правова регламентація діяльності підрозділів навчальних закладів з підвищення кваліфікації та надання освіти дистанційно
- Тема №2. Економічна думка стародавнього світу та Середньовіччя.
-
Информатика для экономистов -
Антимонопольное право -
Бухгалтерский учет и контроль -
Бюджетна система України -
Бюджетная система России -
ВЭД РФ -
Господарче право України -
Государственное регулирование экономики в России -
Державне регулювання економіки в Україні -
ЗЕД України -
Инновации -
Институциональная экономика -
История экономических учений -
Коммерческая деятельность предприятия -
Контроль и ревизия в России -
Контроль і ревізія в Україні -
Кризисная экономика -
Лизинг -
Логистика -
Математические методы в экономике -
Международные экономические отношения -
Микроэкономика -
Мировая экономика -
Муніципальне та державне управління в Україні -
Налоговое право -
Организация производства -
Основы экономики -
Политическая экономия -
Размещение производительных сил (РПС) -
Региональная и национальная экономика -
Страховое дело -
Теория управления экономическими системами -
Управление инновациями -
Философия экономики -
Ценообразование -
Экономика зарубежных государств -
Экономика и управление народным хозяйством -
Экономика отрасли -
Экономика предприятия -
Экономика природопользования -
Экономика труда -
Экономическая безопасность -
Экономическая география -
Экономическая демография -
Экономическая статистика -
Экономическая теория и история -
Экономический анализ -
-
Аудит -
Банки -
Бизнес -
Бухгалтерский учет -
Макро и Микроэкономика -
Маркетинг -
Менеджмент -
Философия -
Финансы -
Экономика -