ЗМІСТ
ТЕМА 1.
ОСВІТА ЯК ПРЕДМЕТ ЕКОНОМІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ.........................5
1.1. РОЛЬ ОСВІТИ В РОЗВИТКУ СУЧАСНОГО СУСПІЛЬСТВА......................5
1.2. ЕКОНОМІКА ОСВІТИ: ПРЕДМЕТ І МЕТОД...............................................9
1.3.
ЕКОНОМІЧНА ФУНКЦІЯ В СИСТЕМІ ФУНКЦІЙ ОСВІТИ...................151.4. РЕЗУЛЬТАТИ ДІЯЛЬНОСТІ У ГАЛУЗІ ОСВІТИ..........................................19
ВИСНОВКИ.............................................................................................................24
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ......................................................................................25
ТЕМА 2.
ОСВІТА В ЕКОНОМІЧНИХ КОНЦЕПЦІЯХ.....................................................27
2.1. ОСВІТА В КЛАСИЧНІЙ ПОЛІТЕКОНОМІЇ................................................27
2.2. КОНЦЕПЦІЯ ЛЮДСЬКОГО КАПІТАЛУ В ТЕОРІЯХ ЕКОНОМІЧНОГО ЗРОСТАННЯ..........................:.................................................................32
2.3. ОСВІТА В КОНЦЕПЦІЯХ МЕНЕДЖМЕНТУ.............................................36
2.4. ЕКОНОМІЧНІ АСПЕКТИ
В СОЦІОЛОГІЧНИХ КОНЦЕПЦІЯХ ОСВІТИ............................................40
2.5. ОСВІТА В ТЕОРІЯХ ПОСТІНДУСТРІАЛЬНОГО СУСПІЛЬСТВА............42
ВИСНОВКИ.............................................................................................................49
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ......................................................................................50
ТЕМАЗ.
ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ: СУТНІСТЬ ТА її ОРГАНІЗАЦІЯ............................52
3.1. ПРОЦЕС ОСВІТИ: СУТНІСТЬ, ЦІЛІ ТА ФУНКЦІЇ...................................52
3.2. ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ...................................................61
3.3. ОСВІТНІЙ ПОТЕНЦІАЛ УКРАЇНИ.............................................................72
ВИСНОВКИ.............................................................................................................80
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ......................................................................................81
ТЕМА 4.
ОСВІТА В УМОВАХ РИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ................................................83
4.1. ОСВІТА ЯК ТОВАР І ЯК СУСПІЛЬНЕ БЛАГО............................................83
4.2. РИНОК ОСВІТНІХ ПОСЛУГ........................................................................90
ВИСНОВКИ..........................................,..................................................................99
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ....................................................................................101
ТЕМА 5.
ДЕРЖАВА І ОСВІТА...........................,....................................................................102
5.1. ЦІЛІ ТА ФУНКЦІЇ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ У СФЕРІ ОСВІТИ...........102
5.2. УПРАВЛІННЯ СИСТЕМОЮ ОСВІТИ.......................................................107
5.3. СОЦІАЛЬНА ПОЛІТИКА ДЕРЖАВИ У СФЕРІ ОСВІТИ.........................124
ДОДАТОК................................................................................................................131
ВИСНОВКИ............................................................................................................133
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ....................................................................................134
ТЕМА 6.
ФІНАНСУВАННЯ СИСТЕМИ ОСВІТИ.............................................................136
6.1. МЕХАНІЗМ ФІНАНСУВАННЯ ОСВІТИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ........136
6.2. МЕХАНІЗМ ДЕРЖАВНОГО ФІНАНСУВАННЯ ОСВІТИ........................140
6.3. РОЗШИРЕННЯ ПРИВАТНИХ РЕСУРСІВ ОСВІТИ................................160
6.4. ДИВЕРСИФІКАЦІЯ ФІНАНСУВАННЯ ОСВІТИ.....................................168
4
ВИСНОВКИ............................................................................................................179
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ....................................................................................181
ТЕМА 7.
НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ЯК СУБ'ЄКТ ГОСПОДАРЮВАННЯ.....182
7.1 ЕКОНОМІКО-ПРАВОВІ ЗАСАДИ ФУНКЦІОНУВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ...........................................................................182
7.2.
МЕНЕДЖМЕНТ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ..........................................................1927.3. МАРКЕТИНГ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ............................................................198
ВИСНОВКИ............................................................................................................202
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ....................................................................................202
ТЕМА 8.
КАДРОВІ ТА НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНІ РЕСУРСИ
ЗАКЛАДУ ОСВІТИ........................................................................204
8.1. КАДРОВИЙ ПОТЕНЦІАЛ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ............................204
8.2. ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ...............................................212
8.3. НАВЧАЛЬНО- МАТЕРІАЛЬНА БАЗА НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ...........215
ВИСНОВКИ............................................................................................................220
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ....................................................................................221
ТЕМА9.
ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ............................................................223
9.1. ДОХОДИ ТА ВИДАТКИ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ................................223
9.2. ОСОБЛИВОСТІ КОШТОРИСНОГО ФІНАНСУВАННЯ
РІЗНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ.......................................................................228
ВИСНОВКИ............................................................................................................245
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ....................................................................................245
ТЕМА 10.
СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНА ЕФЕКТИВНІСТЬ ОСВІТИ...........248
10.1. КРИТЕРІЇ ТА ПОКАЗНИКИ ЕФЕКТИВНОСТІ
ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ...........................................................................248
10.2. МЕТОДИ РОЗРАХУНКУ ЕКОНОМІЧНОЇ
ЕФЕКТИВНОСТІ ОСВІТИ..........................................................................251
10.3. СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНА ЕФЕКТИВНІСТЬ ОСВІТИ......................260
ВИСНОВКИ............................................................................................................276
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ....................................................................................277
ТЕМА 11.
ОСВІТА В XXI СТОЛІТТІ: ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ.............278
11.1. НЕОБХІДНІСТЬ ТРАНСФОРМАЦІЇ ТРАДИЦІЙНОЇ
СИСТЕМИ ОСВІТИ.....................................................................................278
11.2. ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ СИСТЕМ ОСВІТИ
В РІЗНИХ КРАЇНАХ СВІТУ.........................................................................287
ВИСНОВКИ............................................................................................................305
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ....................................................................................306
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.........................................307
Еще по теме ЗМІСТ:
- ЗМІСТ
- ЗМІСТ
- 3.2.3. Зміст податково-процесуальних правовідносин.
- ЗМІСТ
- ЗМІСТ
- ЗМІСТ
- Зміст
- Зміст
- Зміст
- ЗМІСТ
- ЗМІСТ
- КОРОТКИЙ ЗМІСТ
- ЗМІСТ
- 20.1. Соціальний прогрес: зміст, критерії, показники
- § 1. Власність та її економічний зміст
- 6.1. СМИСЛОВИЙ ЗМІСТ УГОДИ