Вопросы для самоподготовки к занятиям
1. Какова цель подготовки аудиторского отчета (заключения) и уровень уверенности, с которым должно выражаться мнение в данном документе?
2. Чем отличается структура аудиторского заключения согласно МСА-700 и российского аналога - стандарта (правила) № 6?
3.
Каковы условия предоставления безоговорочно положительного аудиторского отчета (заключения)?4. Что такое модифицированное аудиторское заключение?
5. Какие типы оговорок и виды аудиторских заключений предусмотрены МСА-700?
6. Какие встречаются виды сопоставимых значений и их характеристика?
7. Каковы процедуры по проверке сопоставимых значений в случае первичного аудита?
8. Каковы действия аудитора по проверке сопоставимых значений в случае проведения аудита за предыдущий отчетный период другим аудитором?
9. Что относится к прочей проаудированной информации и цель анализа данной информации аудитором?
10. Какие виды искажений встречаются в прочей проаудированной информации и каковы действия аудиторов в случае их выявления?
8.3.
Еще по теме Вопросы для самоподготовки к занятиям:
- Вопросы для самоподготовки к занятиям
- Вопросы для самоподготовки к занятиям
- Вопросы для самоподготовки к занятиям
- Вопросы для самоподготовки к занятиям
- Вопросы для самоподготовки к занятиям
- Вопросы для самоподготовки к занятиям
- Вопросы для самоподготовки к занятиям
- Вопросы для самоподготовки к занятиям
- Вопросы для самоподготовки к занятиям
- Гаврилова В.К., Цахаева З.З.. Учебно-методическое пособие для выполнения практических занятий по курсу «Деньги, кредит, банки» (для внутривузовского пользования) Махачкала-2006г., 2006