<<
>>

Вопросы для самоподготовки к занятиям

1. Какова цель подготовки аудиторского отчета (заключения) и уровень уверенности, с которым должно выражаться мнение в данном документе?

2. Чем отличается структура аудиторского заключения согласно МСА-700 и российского аналога - стандарта (правила) № 6?

3.

Каковы условия предоставления безоговорочно положительного аудиторского отчета (заключения)?

4. Что такое модифицированное аудиторское заключение?

5. Какие типы оговорок и виды аудиторских заключений предусмотрены МСА-700?

6. Какие встречаются виды сопоставимых значений и их характеристика?

7. Каковы процедуры по проверке сопоставимых значений в случае первичного аудита?

8. Каковы действия аудитора по проверке сопоставимых значений в случае проведения аудита за предыдущий отчетный период другим аудитором?

9. Что относится к прочей проаудированной информации и цель анализа данной информации аудитором?

10. Какие виды искажений встречаются в прочей проаудированной информации и каковы действия аудиторов в случае их выявления?

8.3.

<< | >>
Источник: Аль-Дарабсе, Елена Владимировна. Международные стандарты аудита : учебное пособие / Е. В. Аль- Дарабсе. - Ульяновск : УлГТУ,2018. - 123 с.. 2018

Еще по теме Вопросы для самоподготовки к занятиям:

  1. Вопросы для самоподготовки к занятиям
  2. Вопросы для самоподготовки к занятиям
  3. Вопросы для самоподготовки к занятиям
  4. Вопросы для самоподготовки к занятиям
  5. Вопросы для самоподготовки к занятиям
  6. Вопросы для самоподготовки к занятиям
  7. Вопросы для самоподготовки к занятиям
  8. Вопросы для самоподготовки к занятиям
  9. Вопросы для самоподготовки к занятиям
  10. Гаврилова В.К., Цахаева З.З.. Учебно-методическое пособие для выполнения практических занятий по курсу «Деньги, кредит, банки» (для внутривузовского пользования) Махачкала-2006г., 2006