Функции государства
В главах 8 и 9 анализируется эффективность выполнения британским государством своих бесспорно законных функций; вердикт отрицателен. Раздел 3 главы 8 - о необходимости законодательной реформы - написан в лучшей манере Бентама.
В разделе 1 главы 9 повторяется предложение пересмотреть законы о наследовании, о чем вскользь говорилось ранее, в главе 2 книги II. Друг Милля Александр Бейн впоследствии вспоминал, что Милль предвидел "истошные вопли" по поводу его предложений о реформе законодательства по наследованию богатства: "Он часто говорил, что его предложения в области наследования и завещательных правил, если их претворить в законы, ликвидировали бы крупные состояния в течение двух поколений. Однако, к его удивлению, эта часть книги не вызвала сенсации". В разделах 2 и 3 главы 9 подвергаются критике институты первородства и родового наследования; в разделе 6 мы найдем довольно вялое одобрение "Акта об ограниченной ответственности" 1855 г.18, противником которого Милль был до его принятия.В главе 10 мы переходим к одному из самых спорных вопросов - о государственном вмешательстве. В разделе 1 отвергается протекционизм, но признается справедли
вым довод о "младенческих отраслях" - уступка, о которой Милль спохватился, как только она была распространена на Америку и Австралию для оправдания их протекционистских тарифов. Раздел 2 посвящен законам о ростовщичестве; раздел 4 - патентному праву, а раздел 5 - законам об объединениях, которые мы уже рассматривали. Глава 11, последняя, дает превосходный пример применения политической теории: в разделах 1-6 делается обзор практически всех веских аргументов, когда-либо выдвинутых против расширения государственного вмешательства в экономические дела. В разделе 2 главы 1 книги V Милль отверг любое общее правило для ограничения сферы вмешательства государства, за исключением "простого, но расплывчатого" соображения целесообразности. Теперь он делает заключение о том, что "общим практическим принципом должно быть laissez-faire и любой отход от него, кроме каких-то соображений высшего порядка, является несомненным злом". И следом, чтобы показать пример такого рода соображений, Милль рекомендует ввести обязательное образование и систему госэкзаменов, ибо потребитель образования "некомпетентен судить об этом товаре", а также одобряет регулирование длительности рабочего дня на том основании, что иногда обществу необходимо оказывать воздействие на интересы отдельных лиц. Так как взгляды Милля по двум упомянутым вопросам не очень похожи на воззрения других экономистов классического направления, мы немного прервемся, чтобы поместить первые в общую панораму.
Еще по теме Функции государства:
- Рынок и государство. Функции государства в рыночной экономике
- Функции государства и функции государственных финансов при осуществлении государственных закупок
- Экологическая функция государства
- Инновационно-стратегическая функция государства
- 2. Экономические функции государства
- Три глобальные функции государства
- Основные функции современного государства
- Социальная функция государства
- 51. Функции государства в экономике.
- 19.1 Роль и функции государства в переходной экономике.
- 7.1. Социально-экономическая сущность и функции бюджета государства
- Вопрос 3. Роль и функции государства в переходной экономике
- 2. Функции государства в рыночной экономике
- Вопрос 18. Бюджет государства: сущность, функции, принципы и порядок формирования
- 50. Налоговая система государства: сущность, функции, эл-ты.
- Социально-экономическая сущность и функции финансов. Финансовые ресурсы государства
- Глава 1. Функции государства в транзитивной экономике
- § 5. Несовершенства рыночной организации и функции государства