Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы)

а) эффективное использование ресурсов;

б) неограниченные производственные ресурсы;

в) максимальное удовлетворение потребностей;

г) материальные и духовные потребности. Начертите и объясните связи, которые могут возникнуть:

а) между количеством осадков в месяц и продажей зонтов;

б) между размером оплаты в вузе за обучение и количеством студентов. Существует множество определений предмета «экономическая теория», дайте свое определение на основе предложенных примеров:

а) экономическая теория - это наука о динамике материальных и духовных потребностей человека;

б) экономическая теория - это пособие на тему «Как делать деньги»;

в) экономическая теория - это рассмотрение экономических мотивов поведения людей;

г) экономическая теория - это исследование конкретного поведения людей в процессе производства, распределения и потребления материальных благ;

д) экономическая теория - это наука, изучающая материальное производство и формулировку критериев распределения производимых благ;

е) экономическая теория - это наука о национальном богатстве;

ж) экономическая теория - это исследование использования ограниченных ресурсов общества;

з) экономическая теория - это наука о путях повышения эффективности использования ограниченных ресурсов. Исходя из Вашего повседневного опыта и знаний, определите, какие функциональные связи устанавливаются между:

а) ценой товара и спросом на него;

б) денежным доходом и сбережениями;

в) денежными доходами и расходами на текущее потребление;

г) процентами за предоставляемую сумму и спросом на кредит.

«Если поднять уровень благосостояния развивающихся стран до уровня США, то не хватит атмосферного кислорода для развития производства». Какие определения предмета экономической теории Вы знаете? Сформулируйте определение предмета экономической теории в соответствии с особенностями школы меркантилизма и марксистской школы, используя следующие положения: богатство нации; производственные отношения и законы их развития; производство, распределение, обмен и потребление материальных благ и услуг; внешняя торговля и сфера обмена. Какое из приведенных ниже положений не имеет отношения к предмету экономической теории: Удовлетворение потребностей; оптимизация использования ресурсов; поведение хозяйствующих субъектов; неограниченные ресурсы; богатство нации; собственность на средства производства. В чем заключается отличие предмета общей экономической теории от предмета исследования конкретных экономических наук. Являются ли предметом исследования современной экономической теории: принципы экономики; функциональные связи в экономике; законы экономического развития. Поведение отдельных хозяйствующих субъектов изучается: в микроэкономике; в макроэкономике. Цели фирмы и проблемы ее максимизации изучаются: в микроэкономике; в макроэкономике. Инфляция и безработица исследуются в курсе: микроэкономики; макроэкономики; теории менеджмента; теории маркетинга. В каком из перечисленных случаев изучение теоретической экономики не имеет практического значения:

а) каждый человек испытывает влияние экономики и сам воздействует на нее;

б) каждый человек зарабатывает деньги, используя свои знания и опыт в тех или иных сферах деятельности, теоретическая экономика учит студентов «умению жить»;

в) каждый человек сталкивается с политическими проблемами, многие из которых связаны с экономикой;

г) каждый, кто разбирается в принципах функционирования экономики, способен лучше решать собственные экономические проблемы.

а) если цена на норковые манто упадет, то объем их продаж увеличится;

б) если цена на норковые манто упадет, то Вы купите не одно, а два манто;

в) если цены на норковые манто упадут, а все остальные факторы спроса и его динамики не изменятся, возможно, этих манто будет куплено больше, чем раньше, когда они стоили дороже;

г) если в этом месяце было продано больше норковых манто, чем в прошлом, значит, цены на них были снижены.

Методические указания

Для подготовки ответов к заданиям 1-9 практической работы и 1-22 самостоятельной работы целесообразно использовать следующую учебную литературу: Фишер С., Дорнбурш Р., Шмалензи Р. Экономика: Пер. с англ. со 2-го изд. - М: «Дело ЛТД», 1993. - 864 с. Экономическая теория: Учеб. для вузов по экон. спец. и направлениям / Под общ. ред. В.И. Видяпина. - М.: Инфра-М, 2001. - 713 с. Экономическая теория: (политэкономия): Учебник / Под ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. - М., 1999. - 560 с. Экономическая теория: Учебник / Под ред. Н.В. Сумцовой, Л.Г. Орловой. - М., 2000. - 655 с. Экономическая теория: Учебник. - Иркутск, 1998. Ч. 1. - 1998. - 477 с.

В задании 10 необходимо подобрать определения к предложенным в таблице понятиям, заполнив таблицу заново.