Цивилизационные особенности развития России в XVIII веке
Сложность и неоднозначность петровской эпохи всегда вызывали интерес к деятельности Петра I, основной вопрос, вокруг которого сосредоточиваются споры ученых, — в какой степени эпоха реформ означала разрыв с национальными традициями, усвоение чуждых, западных образцов.
Так, С. М. Соловьев придерживался точки зрения, что реформы явились радикальным преобразованием, страшной революцией, рассекшей историю России надвое. Подобной позиции придерживались также М.М. Богословский и М.Н. Покровский. Реформы Пет-ра раскололи общество и привели к образованию двух различных укладов — «почва» и «цивилизация» — по терминологии В. О. Ключевского. «Почва» — это уклад, основные черты которого сложились в условиях Московского царства. С ним была связана основная масса населения. Здесь господствовал коллективизм, уравнительный принцип социальной справедливости, антисобственнические настроения. «Почва» развивала богатейшие традиции народной культуры, культивировала свои системы обрядов, обеспечивавших непрерывность и жизнедеятельность традиций. «Цивилизация» — это уклад западного типа. Его выражала профессиональная интеллигенция и предприниматели, связанные с промышленным производством. А между «почвой» и «цивилизацией» была пропасть, это отразилось даже в лингвистическом разрыве: «почва» говорила на русском языке, «цивилизация» — на французском и не только.
Светские реформы Петра I, искоренявшие в тотальной вестернизации старую добрую самобытную народную Русь, усиливали в обществе культурные диспропорции. Для утверждения новых порядков требуются долговременность, постепенность, всеохват- ность. Петр же «ограничил свое преобразование дворянством. Дотоле, от сохи до престола, россияне сходствовали между собою некоторыми общими признаками... со времен петровых высшие степени отделились от низких, и русский земледелец, мещанин, купец, увидел немцев в русских дворянах, ко вреду братского народного единодушия государственных состояний»[232].
К.Д. Кавелин о периоде «послепетровской России» писал как о сложном, противоречивом переплетении духовного мира с реальностью: «Естественный, нормальный ход жизни был нарушен: мысль то опережала ее, то отставала; действительные потребности то оставались без внимания, потому что не подходили под идеал, то удовлетворялись не так, как бы следовало, потому что на них смотрели не прямо, а сквозь предвзятую мысль. Появилось множество неестественных сочетаний, причудливых комбинаций в мысли и в самих фактах; создалась искусственная действительность, которая, в свою очередь, вызывала искусственную мысль. Мало-помалу призраки перемешались с действительностью, иллюзии с трезвой мыслью. Возник посреди действительной жизни мир фантазии и миражей, и различить их между собой не было сил. Смесь их опутывала человека и не выпускала из своего заколдованного круга. Заманчивая и обольстительная ткань, в которой ложь вплеталась в правду, истина и вымысел ослепляли умствен-
ное зрение, лишали его даже способности замечать между ними разницу»[233]. Практически в рамках одной страны сосуществовали и два общества, обладавшие разными ценностями, идеями, тяготевшие к различным путям развития. Расколотость России, противостояние двух культур — важнейший фактор, определивший развитие России в XVIII — XIX вв. А в это время на Западе под влиянием идей протестантизма, а именно идей Лютера о спасении человека только верой, подаваемой Богом по его усмотрению, и Кальвина о безусловном предопределении как предвечном избрании Богом одних ко спасению, других к погибели, возникли доктрины экономического либерализма, наиболее зрелым продуктом которых стала классическая политэкономия А. Смита и Д. Рикардо. Именно на основе протестантской этики формировался, по М. Веберу, «дух капитализма», протестантская этика стала основой нового капиталистического строя, возникшего в Европе в XVI — XVIII вв., для которого характерны рациональность, продуманный расчет, получение прибыли, честное ведение бизнеса, высокий профессионализм, а во главе всех этих этических ценностей и норм стоял труд.
В России же доминировали натуральное хозяйство и натуральный строй, характеризовавшиеся слабым развитием промышленности и низкой доходностью земледелия. Наряду с отсутствием капитала в стране, обусловившим низкий уровень развития производительных сил, на крестьянскую систему, крестьянский быт огромное влияние имели еще крепостное право и православнорелигиозное мировоззрение. Не только русские, но и иностранцы, посещавшие Россию в XVIII — XIX вв., приходили к выводу, что русский крестьянин — плохой земледелец ввиду его полного равнодушия к деньгам. «Крестьянин наш неприхотлив, и потому, когда у него родится достаточно хлеба на его годовое продовольствие, подать и несколько в запас, он ни за что не примется за работу»[234]. Русский крестьянин добывал деньги только Для государства и для помещика, а не для себя. Немецкий барон А. Ганкстгаузен писал в 1870 г.: «Русский человек легко дает, легко берет. Нигде собственность не находится в таком шатком положении и не подлежит таким частым колебаниям как в России... Простой русский человек не имеет большого пристрастия К собственности, он равнодушно теряет то, что только что нажил,
в надежде нажиться завтра опять»[235]. Все это во многом объясняет, почему русский крестьянин, особенно в Центральной России, плохо относился к денежному оброку, предпочитая в качестве повинной барщину. По мнению известного экономиста и философа Б. П. Струве, это было связано с исторической неподготовленностью русского крестьянина-земледельца к товарному производству, а значит, к рынку в целом, а также с неразвитым институтом частной собственности, в отличие от Запада, где собственность имела самостоятельное значение и развила такие качества личности, как хозяйственный индивидуализм, экономический рационализм, расчет и инициативу.
Екатерина II (1729—1796 с 1762 г. императрица России) продолжила традицию европеизации России. В своем программном документе — «Наказе» — Екатерина сформулировала свою социально-политическую программу: она исходила прежде всего из утверждения, что: а) «Россия есть Европейская держава».
В подтверждение тому она ссылается на авторитет Петра Великого, который, введя европейские нравы и обычаи в российскую среду, нашел такие преимущества, каких и сам не ожидал. По мысли императрицы, это свидетельствует о том, что народ русский, восприимчивый к европейской культуре, к ней и принадлежит; б) в основу государственного устройства России в «Наказе» положен принцип самодержавия, но самодержавия не деспотического, каким оно было в предшествующие царствования, а просвещенного, основу которого заложил Петр I. В духе идей просвещенного абсолютизма императрица заверяет, что такая власть направлена на улучшение благосостояния народа, что законы издаются во имя блага государства и каждой личности и ни в коей мере не должны стеснять ее свободы, если только последняя не идет в ущерб государству в целом; в) гарантом верности государя интересам народа является приоритет закона перед властью, в том числе властью монарха, хотя последнему и принадлежит исключительное право законотворчества; г) главной сферой экономического благосостояния страны Екатерина считала земледелие. Под влиянием идей Монтескьё она приходит к утверждению принципа частной собственности применительно к земледелию. «Не может земле- дельство процветать тут, где никто не имеет ничего собственного. Сие основано на правиле весьма простом: “Всякий человек имеет более попечения о своем собственном, нежели о том, что другому принадлежит, и никакого не прилагает старания о том,в чем опасаться может, что другой у него отымет”»’. Однако этот общий принцип вступает в непримиримое противоречие с ее отношением к крепостному праву, так как императрица исходила из признания безусловной собственности помещиков на землю и крепостных крестьян (позже, в 1785 г., это положение было закреплено «Жалованной грамотой дворянству»). Просвещенная монархия лишь взывала к милосердию последних по отношению к своим рабам, однако надежды императрицы на благоразумие помещиков по отношению к крестьянам и призывы что-то сделать для рабов тонули в практике раздачи ею заселенных земель в собственность тем же помещикам за особые услуги трону.
В. И. Семевский, видный специалист по крестьянскому вопросу писал, что «в царствование Екатерины было сделано гораздо более для усиления и даже для распространения крепостного права, чем для его ограничения . Но в одном отношении следует признать ее большую заслугу: она первая с высоты престола бросила в общество идею, что крепостной — такой же человек, как и его господин, что он так же имеет право на разумное существование, и тем навсегда вписала свое имя в историю крестьянского вопроса в России»[236] [237]. Вслед за философами-просветителями Запада она мечтала создать «новую породу людей», средства для чего в «Духовном регламенте» указал еще Феофан Прокопович, развивший теорию просвещенного абсолютизма. Избранный Екатериной для создания цельной национальной теории князь Михаил Щербатов (1733 — 1790) не смог этого осуществить, поскольку, по словам П.Н. Милюкова, «слишком проникнут был непригодными для этой теории и противоречившими ей рационалистическими взглядами». Щербатов первоначально разделял теорию монархии, ограниченной законом. Находясь в оппозиции, он все больше подчеркивает приверженность к традиционной вере в противоположность распространенному в тот период в России вольтерьянству, выражая недовольство льготами, данными Екатериной дворянству, которые Щербатову кажутся недостаточными и оскорбительными, а само название работы «О повреждении нравов в России» говорит о том, что он озабочен «повреждением нравов» и ядовито констатирует полное фиаско просвещенного абсолютизма, одновременно развивая концепцию национализма, основные идеи которого таковы: религия 193 падает вместе с предрассудками, нравственность — вместе с религией и, следовательно, просвещение портит нравы. Эти же идеи развиваются им в «Истории Российской от древнейших времен». Исходный пункт — идеализация допетровской старины в смысле цельности и чистоты нравов. Результат исторического процесса — упадок веры и нравов, безверие и разврат. Причину этого князь Щербатов видел во вторжении иноземной внешней культуры — роскоши и изнеженности. И Щербатов требует для России не только умственного прогресса, но и «нравственного просвещения», но при этом он высказывает недоверие к церкви и опирается на доктрину естественного права. Необходимо отметить, что в период XVHI—XIX вв. Россия складывалась как цивилизационно неоднородное общество, в Россию приезжали французские, итальянские, английские ученые, художники, артисты, в массовом масштабе поощрялось переселение немцев. Завоеванные территории включались как составные части в единое государство. К началу XX века в России жили около 165 народов, относящихся к различным типам цивилизации. Национальное самосознание складывалось в открытом контакте с другими народами. Будучи рядом с другими народами, русские впитали все лучшее, что было в многонациональной культуре, в этом один из секретов богатства русской культуры. На первое место выступила идея служения Отечеству, в различных модификациях просуществовавшая почти до конца XX века. Этой эпохе соответствовала и определенная материальная и хозяйственная культура. В России до конца XIX века сохранились патриархальный тип хозяйства, патриархальный быт, который Н.А. Добролюбов назвал «темным царством», а важнейшими и пока еще не разрешенными его проблемами были проблема крепостничества, его сущности, его ограниченности, а также проблема человека. Эти проблемы нашли отражение в либерально-демократической мысли России XVIII — XIX вв. Следуя идеям Просвещения, А. Н. Радищев смело вводит в новую культуру гуманистические ценности, веру в человеческий разум, закон как гарант общественного порядка, идеи свободы и самоценности человеческой личности. Именно Радищев особенно остро почувствовал и выделил одну из главных проблем Просвещения, характерную и для Европы, и для России, — проблему человека. Если на Западе она звучала как проблема «естественного» человека, то для А. Н. Радищева это была проблема гармонизации человека с его природными отношениями, со всеми элементами среды и обстоятельствами жизни. Для Радищева главное обстоятельство существования человека — его 194 личная свобода. При этом Радищев лишен идиллических представлений о «просвещенном» монархе, он не был сторонником ни «народного» царя, ни крестьянского бунта, он полагал, что свободу может принести революция разумных людей. «... Скоро бы из их среды исторгнулися великие мужи... но были бы они других о себе мыслей и права угнетения лишены»[238]. Два великих государя XVIII века в России были полной противоположностью: насколько Петру важно было, чтобы слово и дело не расходились, настолько «просвещенная» государыня придавала главное значение слову, причем дело могло даже противостоять ему. Переписка с Вольтером, где затрагивались темы образования и просвещения, предложение издать знаменитую «Энциклопедию» в России, благодушные утверждения о том, что «...в 60 лет все расколы исчезнут, коль скоро заведутся и утвердятся школы, то невежество истребится само собой; тут насилия не надобно»[239], никак не вязались с усилением гнета крепостных и жестоко подавляемыми восстаниями крестьян. Создание системы школ и народных училищ шло так же насильно, как и введение посадки картофеля, вызвавшее «картофельные бунты». В духе идей Просвещения Радищев исходил из теории естественного права, видя в ней обоснование права человека на жизнь, свободу, собственность, социальной гарантией этих прав он, вслед за Ж.-Ж. Руссо, считал общественный договор при признании безусловного суверенитета народа. Так, А. Н. Радищев (1749—1802) в книге «Путешествие из Петербурга в Москву» отмечал, что основной формой производства в России является земледелие. Из него возникают общественное разделение труда, промышленность, торговля, частная собственность, которая породила неравенство людей и угнетение человека человеком. Радищев отрицал феодальную собственность и крепостнический строй, доказывал вред крепостничества и для крестьян, и для государства. Он считал, что крестьян, не имеющих собственности, ни земли, ни продуктов своего труда можно заставить работать только путем насилия, а под принуждением крестьяне работают «оплошно, лениво, косо и криво». Отсюда низкая производительность труда и низкие урожаи. Радищев приходил к выводу, что крепостничество должно быть уничтожено путем изъятия земли у помещиков и передачи ее крестьянам. В обществе будущего, полагал он, должна господствовать собственность мелкого производителя, и, что очень важно, продукты труда должны принадлежать ему. Социально-политический проект Радищева неразрывно связан с крестьянским вопросом. В главе «Хотилов. Проект в будущем» Радищев в духе уравнительного демократизма рисует утопическую картину общества «всеобщего благоденствия», в котором равновесие властей и имущественное равенство истребят все гражданские несогласия. Неявно полемизируя с благими упованиями Екатерины на то, что в результате реализации просвещенных идей ее «Наказа» ни один народ не будет «больше процветающ на земле, чем российский», Радищев задает вопросы: «Может ли государство, где две трети граждан лишены гражданского звания, и частию в законе мертвы, называться блаженным? Можно ли назвать блаженным гражданское положение крестьянина в России? Один ненасытен кровей скажет, что он блажен, ибо не имеет понятия о лучшем состоянии»’. Выдвигая требование освобождения крестьян, Радищев исходил из реального положения дел, соглашался на постепенность этого процесса, настаивая, однако, на том, чтобы освобождение непременно было с землей, основывая это требование на том, что именно крестьяне, а не помещики своим трудом всех кормят и платят подати государству. Рабство, считал Радищев, наносит нравственный урон народу в целом: с одной стороны, оно порождает надменность и властолюбие, с другой — робость и покорность судьбе. Рабство приносит вреда больше, чем нашествие врага, ибо последнее «опустошает случайно и мгновенно», тогда как первое «губит долговременно и всегда», мало того, оно чревато опасностью взрыва справедливого народного возмущения. Радищев, однако, подобно Пушкину, видел в народном восстании бунт, хотя и справедливый по своим истокам, но «кровавый и ужасный» по своим последствиям, и предупреждал о нем современников. А. Н. Радищев развивает еще одну важную идею Руссо о народном суверенитете, согласно которой суверенитет принадлежит народу как таковому и именно народ вручает власть правительству; неважно, будет ли это республиканская форма правления или монархическая, важно, что власть, в лице ли республиканского правительства или монарха, остается слугой общества.
Еще по теме Цивилизационные особенности развития России в XVIII веке:
- Тема 4. ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО КАПИТАЛИЗМА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В XVIII ВЕКЕ
- Специфика развития экономической теории в России. Русские экономисты XVII- XVIII вв.
- Экономическая мысль России в ХХ веке.
- 3. Цивилизационная теория общественного развития
- Экспорт и импорт продукции энергосырьевого сектора России в цивилизационном разрезе
- 8.3. История Европа в начале Нового времени и проблема формирования целостности европейской цивилизации; Россия в XV-—XVII вв.; XVIII в. в европейской и североамериканской истории; проблема перехода в «царство Разума»; особенности Российской модернизации в XVIII в.
- Политэкономическая ситуация в России в ХІХ веке
- 1. Особенности развития экономической мысли в России
- 10.2. Особенности развития совместных предприятии в России
- XVIII век. Послепетровский период истории России
- XVIII век. Послепетровский период истории России
- 5.Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли (А.Л. Ордин-Нащокин, И.Т. Посошков, М.И. Туган-Барановский, А.В. Чаянов, Н.Д. Кондратьев). Особенности развития экономической науки в России
- Аграрная сфера как база цивилизационного развития
- Тема: Финансовая, денежная и кредитная системы России в XVII веке.
- 2.2. Рентные отношения и особенности экономического развития современной России
- 3. Экономическая мысль России конца XVIII- второй половины ХIХвв.