<<
>>

Особенности микроэкономики знаний

Системный анализ структуры предприятия, проведенный выше, показывает, что знания являются необходимым ресурсом и вместе с тем результатом деятельности предприятия, предметом производства и обращения в экономике наряду с другими видами материальных и нематериальных благ.

В зависимости от стадии, на которой находится общество, роль знания как вида благ изменяется. Какую роль играют знания в обществе, находящемся в стадии «экономики знаний», и чем характеризуется эта стадия? Можно выделить следующие базовые характеристики экономики знаний.

1. В экономике знаний знание становится полноценным товаром. Тем самым изменяется состав товарной массы в экономике. Туда подключается некоторый новый товар, который до сих пор таковым в своей массе не считался. Отметим, что товаром становятся само по себе знание (а не человек, наделенный знаниями, не техника, в которую вложены знания).

2. В экономике знаний товар (не только когнитивный, но и практически любой) несет в себе уникальные знания. Важно не просто создать еще одну копию товара, а использовать для создания нового товара уникальные знания, воплощаемые в нем.

В экономике знаний знание становится одним из основных факторов производства. Традиционно в качестве непосредственных факторов производства рассматриваются труд, капитал и земля. В экономике знаний знание становится одним из факторов (а по мнению многих экономистов - единственным фактором) производства.

Соответственно, под микроэкономикой знаний понимается теория и практика межфирменных взаимоотношений и развития предприятий (фирм) в экономике знаний. Можно выделить следующие микроэкономические особенности этой стадии[35]:

1) индивидуализация товара и гибкость его производства;

2) индивидуализация трансакций;

3) многообразие функций знаний (товар, фактор, средство тезаврации, средство управления);

4) персонализация знания;

5) важная роль профессиональной среды производства, фиксации и распространения знаний;

6) сочетание соперничества и сотрудничества в отношениях между агентами.

Основная масса товаров в экономике знаний переходит на индивидуальную стадию. Важно не произвести новый экземпляр товара, эта задача будет решаться сравнительно легко, с минимальными затратами (близкими к тем, которые необходимы сегодня для репликации информации). Важно создать новый вид товара, что требует совершенно иных экономических усилий: и иного отношения к тем, кто создает этот товар; и иной технологии производства (отказ от конвейерных линий). Предприятие будет конкурентным только тогда, когда оно в состоянии создавать, производить и продавать новые товары. Но если индивидуален товар, то индивидуальна и каждая сделка. В такой ситуации не может быть массовой цены - только индивидуальная цена и индивидуальная трансакция. Знания сами являются не только товаром, не только фактором, но и средством тезаврации. Экономика в целом при этом из репликационной, т. е. основанной на воспроизведении как можно большего количества экземпляров данного товара (пищи, одежды, мебели, телевизоров и т. д.), становится инновационной, т. е. основанной на создании новых видов товаров.

В процессе системного анализа деятельности экономических систем и их взаимодействия знания выступают в качестве одного из видов продукции любой экономической системы, в частности предприятия. Однако если раньше знания считались как бы отходами производства, несущественными для экономики, поскольку главным было производство как можно большего количества материальных благ, то по мере развития материального производства цель смещается от количества материальных благ к их качеству. Качество же как способность удовлетворять потребность - категория сугубо индивидуальная. Для того чтобы произвести новую индивидуализированную продукцию, нужны серьезные, объемные и актуальные знания. Общество движется от эпохи массового производства к эпохе индивидуального производства, и в качестве основного ресурса здесь будут востребованы именно знания.

В экономике знаний станет невозможным рассматривать конкуренцию как главенствующий способ взаимоотношений между предприятиями.

Сочетание конкуренции и кооперации - это принципиально новый момент. Конкуренция - лишь одна сторона медали. Без кооперации, так же как и без конкуренции, невозможно существование современной экономики вообще и экономики знаний тем более. В принципе, в числе движущих сил экономики можно выделить, подобно ньютоновской механике, следующие виды сил:

- сила отталкивания (конкуренция, соперничество);

- сила притяжения (интеграция, слияние);

- сила трения (кооперация, сотрудничество);

- сила инерции (традиции, привычки, эволюционное развитие).

Системный подход требует равноправного рассмотрения и учета действия всех этих сил на экономических агентов. Это, заметим, требует изменения многих базовых положений экономической теории и базирующихся на ней рекомендаций для бизнеса. Соотношение между этими силами зависит от технологического уклада и стадии развития общества. Возрастание и диверсификация роли знаний в экономике будет способствовать усилению действия трех последних видов сил. Стремление к интеграции обусловлено необходимостью концентрации информации - необходимого условия создания знаний; кооперация естественно возникает на стадии институционализации знаний; силы инерции необходимы для поддержания кумулятивного эффекта знаний.

Отметим, что разделение механических сил на эти четыре группы имеет, как мы увидим ниже, тесную связь с четырехэлементной базовой классификацией систем, которая составляет важную часть аппарата системной парадигмы.

<< | >>
Источник: Клейнер, Г. Б.. Экономика. Моделирование. Математика. Избранные труды / Г. Б. Клейнер ; Российская академия наук, Центральный экономико- математич. ин-т. - М. : ЦЭМИ РАН,2016. - 856 с.. 2016

Еще по теме Особенности микроэкономики знаний:

  1. Микроэкономика знаний в свете системной парадигмы
  2. Понятие микроэкономика и формы микроэкономики.
  3. 1.   Введение в микроэкономику.
  4. Тема 1. Введение в микроэкономику
  5. В.М. Гальперина, С.М. Игнатьева, В.И Моргунова. Микроэкономика, 2000
  6. 1. Предмет микроэкономики
  7. РАЗДЕЛ II Основы микроэкономики
  8. 1. Предмет и методы микроэкономики
  9. 50 лекций по микроэкономике, 2000
  10. Микроэкономика и экономические системы
  11. Список литературы к курсу «Микроэкономика»
  12. Предмет микроэкономики и основные микроэкономические понятия.
  13. А. Микроэкономика как часть современной экономической теории
  14. Методы изучения, применяемые в микроэкономике
  15. 2.3.2.  Предмет  микроэкономики
  16. Разделение на микроэкономику и макроэкономику
  17. Роль труда в деятельности организации и фирм микроэкономики
  18. Деньги в собственности аграрной микроэкономике
- Информатика для экономистов - Антимонопольное право - Бухгалтерский учет и контроль - Бюджетна система України - Бюджетная система России - ВЭД РФ - Господарче право України - Государственное регулирование экономики в России - Державне регулювання економіки в Україні - ЗЕД України - Инновации - Институциональная экономика - История экономических учений - Коммерческая деятельность предприятия - Контроль и ревизия в России - Контроль і ревізія в Україні - Кризисная экономика - Лизинг - Логистика - Математические методы в экономике - Международные экономические отношения - Микроэкономика - Мировая экономика - Муніципальне та державне управління в Україні - Налоговое право - Организация производства - Основы экономики - Политическая экономия - Размещение производительных сил (РПС) - Региональная и национальная экономика - Страховое дело - Теория управления экономическими системами - Управление инновациями - Философия экономики - Ценообразование - Экономика зарубежных государств - Экономика и управление народным хозяйством - Экономика отрасли - Экономика предприятия - Экономика природопользования - Экономика труда - Экономическая безопасность - Экономическая география - Экономическая демография - Экономическая статистика - Экономическая теория и история - Экономический анализ -