2.5 Практический блок 2.5.1 Семинарские и творческие занятия для студентов
| № | Тема семинарского занятия | Вид задания | Кол - во часов | |||||
| очная | очн/заоч. | заочн. | ||||||
| А | ДОТ | А | ДОТ | А | ДОТ | |||
| 1 | Международная торговля и мировой рынок | Вопросы для обсуждения. Построение графика нефтяных шоков
| 2 | - | - | 2 | - - | 2 |
| 2 | Государственная внешнеторговая политика. Либерализация и протекционизм | Вопросы для обсуждения. Выполнение эссе (2 - 3) страницы с изложением доводов «За» и «против» вступления России в ВТО. | 4 | 2 | - | 2 | - | 2 |
| 3 | Международная миграция капитала | Вопросы для обсуждения. Анализ инвестиций по данным World Investment Report (сайт ЮНКТАД) накопленный объем прямых инвестиций и его распределение по регионам и основным странам мира | 2 | 4 | - | 2 | - | 2 |
| 4 | Международная экономическая интеграция | Вопросы для обсуждения. Построение графика перехода на евро
| 4 | 4 | - | 2 | - | 2 |
| 5 | Международные экономические организации | Вопросы для обсуждения. Выполнение эссе (2 - 3 страницы) с изложением вашей точки зрения относительно: «Что дает России участие в международных экономических организациях?» | 4 | 4 | - | 2 | - | 2 |
| 6 | Творческое задание Конференция «Вступление России в ВТО» | Формат конференции рассматривается отдельно в п.2.5.2.1. | - | 3 | - | 6 | - | 4 |
| 7 | Творческое задание Деловая игра «Рейтинг российских предприятий в соответствии с международными стандартами корпоративного управления» | Программа деловой игры подробно рассматривается в п.2.5.2.2. | 4 | - | - | 6 | - | 6 |
Семинарские занятия позволяют существенно ускорить процесс формирования необходимых знаний у студента. Непосредственно семинарские занятия состоят из нескольких блоков, которые являются автономными.
Каждое семинарское занятие содержит несколько вопросов для исследования и обсуждения студентами в аудитории, выполнение задачи и написание эссе. При этом в составе занятия выделяются следующие логические части:
- Теория темы семинара. В зависимости от занятия, теория темы может быть представлена как простой ссылкой на источник, так и более подробными справочными комментариями.
- Вопросы для обсуждения рассматриваются студентом на примере, в котором описываются состав исходных данных, необходимые замечания и комментарии.
- Написание эссе и выполнение конкретной задачи по теме семинара.
- Обобщение и вывод по теме семинара.
Рекомендуется придерживаться следующей последовательности:
- Предварительно прочитайте теорию темы семинарского занятия, внимательно изучите непосредственно относящиеся к теме источники;
- Проанализируйте вопросы для изучения и выполнения семинарского занятия.
- Напишите эссе по предлагаемому вопросу.
- Выполните задание.
- Подготовьте отчет в виде тезисов по теме семинарского занятия.
Семинарские занятия должны быть выполнены в соответствии с требованиями, предъявляемыми к ним:
- Самостоятельный характер выполнения.
- Связь теоретических положений с практикой, вынесенных для обсуждения.
- Наличие творческих подходов к решению заявленных для обсуждения вопросов.
- Оформление в точном соответствии с существующими правилами.
Отчет по семинарскому занятию выполняется в форме:
- Изложения кратких тезисов по теме семинарского занятия.
- Анализа отдельного вопроса, вынесенного для обсуждения в аудитории.
- Выполнения задачи в виде графика.
- Написания эссе по указанному вопросу.
Правильно оформленный отчет включает в себя:
- Титульный лист;
- Краткие тезисы по теме семинарского занятия;
- График;
- Эссе;
- Список использованных источников;
- Выводы.
Еще по теме 2.5 Практический блок 2.5.1 Семинарские и творческие занятия для студентов:
- Задания студентам для семинарских (практических) и самостоятельных занятий
- Задания студентам для семинарских (практических) и самостоятельных занятий
- Задания студентам для семинарских (практических) и самостоятельных занятий
- Задания студентам для семинарских (практических) и самостоятельных занятий
- 5.Темы практических и семинарских занятий и методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- 2.5.2 Творческие занятия студентов
- Методические рекомендации по подготовке к семинарским (практическим) занятиям по дисциплине «Деньги, кредит, банки».
- Задания студентамдля семинарских (практических) и самостоятельных занятий
- Практические задания для студентов Вопросы для самопроверки
- Практические задания для студентов