1.2. Случай сравнительного преимущества

Даже тогда, когда страна ни в чем не располагает абсолют­ным преимуществом, торговля остается выгодной для обеих сторон. Изменим наш условный пример. Пусть Аргентина на единицу затрат по-прежнему может произвести 50 т зерна или 25 т сахара, но Бразилия при аналогичных затратах теперь про­изводит 67 т зерна или 100 т сахара (см рисунки 1.3 и 1.4).

Аргентина Бразилия

В нашем примере хотя Аргентине производство обоих товаров обходится абсолютно дороже, чем Бразилии, но зерно оказывает­ся относительно дешевле: 1 т зерна = 0,5 т сахара по сравнению с 1 т зерна = 1,5 т сахара в Бразилии. Таким образом, по зерну Аргентина обладает сравнительным преимуществом и может экс­портировать зерно в обмен на сахар. В свою очередь, Бразилии будет выгодно экспортировать сахар и импортировать зерно.

Выигрыш стран от внешней торговли при наличии сравнитель­ных преимуществ можно проиллюстрировать на цифровом при­мере (см. таблицу 2).

Таблица 2.

Теория сравнительных преимуществ разъясняет, что если страны специализируются на производстве тех товаров, ко­торые они могут производить с относительно более низки­ми издержками по сравнению с другими странами, то тор­говля будет взаимовыгодной для обеих стран, независимо от того, является ли производство одной из них абсолютно более эффективным, чем другой.

Теория сравнительных преимуществ имела определен­ные недостатки, способствовавшие в дальнейшем ее отми­ранию.

1) эта теория исходит из наличия лишь двух стран и двух товаров; 2) подразумевает господство свободной торговли; 3) исходит из постоянных затрат производства; 4) предполагает отсутствие транспортных затрат;

5) не учитывает действие НТР, технических изменений; 6) исходит из наличия полной взаимозаменяемости ресур­сов при их альтернативном использовании.

Тем не менее значение этой теории трудно переоце­нить:

Развитие теории сравнительных преимуществ Д. Рикардо пошло по нескольким направлениям: наиболее попу­лярной стала теория соотношения факторов производства Хекшера — Олина, обосновавшая необходимость опреде­лять сравнительное преимущество при внешней торговле исходя из оценки факторов производства, их соотношений и взаимосвязи. Эти теории относятся к группе новейших теорий неоклассической школы.