6.4.1. Фрайбурзька школа
Вальтер Ойкен
(1891 – 1950)
Нiмецький економiст, викладач Фрайбурзького унiверситету
Основні твори: “Основи національної економіки” (1947), “Основні принципи економічної політики” (1959)
1.
Вважає, що економiчна система повинна мати “господарський порядок”, пiд яким розумiє:а) свободу конкуренцiї, яка забезпечує ефективнiсть ринкової системи;
б) вiльнi цiни як регулюючий iнструмент в умовах конкуренцiї – сигнал рiвня обмеженостi ресурсiв i важіль їхнього перерозподiлу мiж галузями виробництва;
в) “державнi проблеми” – стабiльнicть грошей, вiльний доступ до ринкiв, гарантiя приватної власностi, сталiсть i послiдовнicть економiчної полiтики.
2. Серед усiх господарських систем видiляє два чисті типи:
а) “централiзовано-кероване господарство”:
- індивiдуальне (рабовласницька латифундія, феодальний маєток);
- централiзовано-адмiнiстративне (плановий соцiалiзм, командна економiка нацизму);
б) “господарство обмiну” (ринкове).
У реальному життi iдеальнi типи економiчних систем не iснують. Той або iнший порядок у конкретнiй країнi i в конкретний час являє собою певне поєднання чистих типiв господарства. Найбiльш привабливим з економiчної точки зору є ринковий тип, i тому держава повинна створювати умови для його функцiонування.
Iдеї неолiбералiзму щодо створення соцiального ринкового господарства були втiленi на практицi нiмецьким вченим i державним дiячем Людвiгом Ерхардом (1897 – 1977). На думку цього економіста, сучасний лібералізм не може не допускати помітної ролі держави в економічних процесах. По-перше, необхідне обмеження діяльності монополій. По-друге, “бездержавна” ринкова економіка породжує надмірний розрив у доходах, непевність становища деяких соціальних груп, що веде до політичної та соціальної нестабільності. Тому держава повинна запроваджувати частковий перерозподіл доходів на користь малозабезпечених та фінансувати ряд соціальних програм. У виняткових умовах держава може регулювати ціни на важливі товари та послуги. Цю концепцію Ерхард практично використував для повоєнної відбудови Німеччини.
Еще по теме 6.4.1. Фрайбурзька школа:
- 4.1.2. Школа фізіократів
- § 2. Чикагская школа монетаризма
- 3. Новая историческая школа.
- Глава 11 Австрийская школа
- МАРЖИНАЛИЗМ. АВСТРИЙСКАЯ ШКОЛА
- Глава 8Историческая школа в политической экономии
- 2. Неоавстрийская школа.
- 10.7. Неоавстрийская школа
- 3.Становление неоклассической традиции. Кембриджская школа
- ТЕМА 4. КЛАСИЧНА ШКОЛА ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ
- А. НЕОКЛАСИЧЕСКАЯ ШКОЛА
- Ф. Лист: экономический национализм. Историческая школа.
- 3. Чикагская школа неолиберализма
- § 5. Школа организационной культуры
- ТЕМА 4. КЛАССИЧЕСКАЯ ШКОЛА.
- 5.5. Лозаннская школа маржинализма
- 5.3. Австрийская школа маржинализма
- КЕМБРИДЖСКАЯ ШКОЛА. А.МАРШАЛЛ
- ТЕМА 6. ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА.