ВСТУП

Політична та соціальна ситуація в країні значною мірою залежить від економічного розвитку і немає життєво важливішої сфери для успіху держави, ніж її макрое- кономічний розвиток.

Макроекономічна теорія пояснює, як на економічний добро­бут бідних і заможних сімей впливають зміни в процентних став­ках або темп інфляції. Вона з’ясовує, чому фірми можуть здобути або втратити значні суми грошей, коли змінюється економічне середовище, в якому вони оперують, незалежно від того, наскіль­ки добре чи погано вони керують своїми справами. Як і чому змінюються загальні умови ділової активності, як це можна зро­зуміти, пояснити, а інколи і передбачити?

Макроекономічні явища відбивають успіхи або невдачі будь- якої країни. Держава може впливати на господарські показники через економічну політику, зокрема, видатки, податки, зміну мо­нетарної політики.

Макроекономіка досліджує чотири основні проблеми еконо­мічного життя суспільства — проблеми національного виробни­цтва, зайнятості, середнього рівня цін та зовнішньоекономічних відносин. Метою кожної країни у сфері виробництва є високі те­мпи економічного зростання; у сфері зайнятості — високий рі­вень зайнятості та невелике вимушене безробіття; у сфері цін — стабільні ціни на вільних ринках; у сфері зовнішньоекономічних відносин — рівновага експорту та імпорту і стабілізація валют­ного курсу.

Пропонований навчальний посібник відповідає програмі дис­ципліни «Макроекономіка» і сприяє вирішенню проблеми забез­печення цієї дисципліни навчально-методичними матеріалами. У посібнику послідовно розкриті 15 тем, які охоплюють всі змістові модулі, визначені стандартом: основні макроекономічні показни­ки, макроекономічна нестабільність, сутність сукупного попиту і сукупної пропозиції, рівновага на товарному і грошовому ринках, фіскальна і монетарна політики держави, фактори та моделі еко­номічного зростання.

Виклад матеріалів посібника ґрунтується на використанні до­сягнень світової економічної науки, сучасній практиці ринкової трансформації в Україні, а також на узагальненому досвіді пере­хідного періоду в інших постсоціалістичних країнах. Повною мі­рою враховано специфіку структури народного господарства та геополітичного положення України, соціально-психологічні та історичні особливості населення.

З метою закріплення теоретичних основ курсу «Макроеконо- міка» й одержання можливості провести додатковий контроль повноти знань студентів значне місце відводиться завданням для самостійної роботи: тестам, ситуаційним питанням та задачам. Це дає змогу проаналізувати здатність студента використовувати в процесі прийняття економічних рішень вивчені методики та на­дбані навики.

Ситуаційні питання являють собою завдання, призначені для вирішення проблемних ситуацій і аналізу вміння студентів на ос­нові теоретичних знань орієнтуватися в практичних економічних ситуаціях.

Для зручності у посібнику наведено словник базової макрое- кономічної термінології. Наочний матеріал поданий у вигляді графіків, таблиць, схем.