ПЕРЕДМОВА

мічних закладів України Науково-методичною конференцією від 29—30 квітня 1999 р.

Оскільки даний посібник — перша політекономічна «ластів- ка» за офіційно рекомендованою програмою, то майбутні конс- труктивні критики повинні, по-перше, врахувати ту обставину, що матеріал вимагав структуризації ще в процесі апробації самої програми. По-друге, політекономія завжди була і є найбільш за- ідеологізованою економічною наукою, оскільки її предмет стано- влять загальні економічні закони, що управляють процесами роз- витку різних економічних систем. При цьому автори, не відкидаючи принцип дискусійності викладу матеріалу, зробили спробу стати над ідеологічними та іншими теоретико- методологічними забобонами, в т. ч. й ключовими, домінуючими на терені України принципами «економікс». Наприклад, остання завжди виступала і виступає проти еквівалентного обміну, дово- дячи, що обмін не стільки еквівалентний, скільки взаємовигід- ний. Але така вигідність підтверджує рівність доходів і витрат, що є також політекономічною проблемою.

Незважаючи на наявність в Україні значної кількості навчальних видань з основ економічної теорії, ми були професійно занепокоєні станом навчально-методичного забезпечення вивчення студентсь- кою молоддю такої теоретико-концептуальної економічної дисцип- ліни, як політична економія. Автори прагнули врахувати кращі зра- зки викладу еволюції політекономічної думки, розширити коло питань, що висвітлюють проблеми функціонування господарюючих суб’єктів за умов різних економічних систем, відобразити процесу- альність створення тих чи інших політекономічних концепцій і плюралізм відповідей на те чи інше питання.

Ми усвідомлюємо всю складність завдань, які перед собою по- ставили, тому наперед вдячні за побажання та пропозиції щодо по- ліпшення змісту і стилю викладу даного навчального підручника.