<<
>>

Психологические причины недостаточной профессиональной компетентности

По мнению Тарпа, недостаток технических навыков вызван как раз психологическими причинами. Люди не развивают систематического подхода к рынку, не тестируют его из-за внутренних сомнений и неспособности оценить нужность изучаемого.
Отсюда возникает внутреннее сопротивление.

Здесь можно говорить о триединстве навыков: «наблюдательность + математическая грамотность + + хорошая память». В совокупности они дают возможность инвестору увидеть, запомнить, просчитать и на этом основании действовать.

Вообще, финансовые концепции и понятия становятся интересными начинающему инвестору, только когда напрямую затрагивают его личный инвестиционный портфель.

Найман отметил, что, если информация, которую мы собираемся проанализировать, близка нам, мы быстро ее обрабатываем и хорошо помним. В случае же с посторонним аналитиком мы верим, что качество его восприятия — пусть даже той же самой информации — существенно ниже. Результатом такого «эффекта ссылки на себя» является наше преувеличенное ощущение себя «центром Вселенной». И как одно из негативных проявлений этого эффекта мы берем на себя ответственность за события, в которых играем самую незначительную роль.

<< | >>
Источник: Мухоротов В. В. Психология инвестирования. 2005

Еще по теме Психологические причины недостаточной профессиональной компетентности:

  1. ГЛАВА 1 . Законы денегОсновная причина мирского зла заключается в том, что Бог создал недостаточно денег.Генрих Гейне
  2. Компетентность
  3. 5.3. Психология и педагогика нравственно-психологические и идейные взаимоотношения поколений; селенное воспитание и семейная педагогика; межличностные отношения в коллективе,' нравственно-психологический образ педагога; мастерство педагогического общения
  4. 1.4. PR и компетентность современного менеджера
  5. 8.3. Способы оценки компетентности экспертов
  6.       Недостаточная конкуренция  и   монополизация
  7. § 3. Повышение компетентности менеджеров
  8. Проблема недостаточной капитализации
  9. Недостаточное соблюдение международных стандартов
  10. Мотивация, помноженная на компетентность, дает достижение.
  11. 3.3. Психология и педагогика общее и индивидуальное в психике человека; координаты профессионального взаимодействия; психотерапия общения; психотерапия совместных действий; поведение в профессиональном взаимодействии
  12. Опровержение мифов № 6 и 7 (о недостаточности банковского кредитования реального сектора экономики, о российской бедности, отсутствии долгосрочных пассивов финансовых организаций).
  13. 1. Информационно-психологическая безопасность
  14. Психологические характеристики коллектива
  15. Факторы психологического порядка
  16. 5.4. Социально-психологические методы