Личность в сфере трудовой деятельности общества

Что такое труд в системе жизнедеятельности человека? Видимо, лишь часть этой последней действительно выступает как целесообразная деятельность человека, направленная на видоизменение и приспособление предметов природы (и, добавим, второй природы) для удовлетворения своих потребностей.

Осмысливая сущность труда, его результаты с позиций реалий постиндустриального общества, нам придется отказаться от определенного числа исповедуемых истин.

- капитал по своей значимости в сфере производства, конечно, равен труду. Говоря о рынке, мы имеем в виду не только товар, но и рынки капитала и рабочей силы. И потому, в частности, придется прибавочную стоимость рассматривать как заработную плату владельцу собственности. Сколь она справедлива по размеру? Такой вопрос может возникнуть, но это уже иная проблема;

- в настоящее время не очень звучит и утверждение Маркса о том, что только живой труд, добавленная стоимость создают совокупный общественный продукт. Сейчас это в большей мере прошлый труд, например, в виде информации. Понятия информации, интеллектуальной собственности в постиндустриальном обществе переворачивают привычные схемы. Действительно, как подсчитать стоимость одной хорошей идеи, которая экономит труд миллионов?

Крылатое выражение философа Фрэнсиса Бэкона «Знание есть сила» приобретает качественно новое выражение в эпоху информационной революции. В производстве информация, считает А.Тофлер, может заменять ресурсы. Станок с компьютерным управлением способен изготовить из того же количества материала больше изделий, чем самый квалифицированный рабочий. Снижается потребность во многих традиционных видах массового сырья. Возрастает значение новаторских технологий. Они порой создают высокоэффективные материалы из ничего — из дешевых компонентов. Другими словами, ныне мы имеем дело с качественно иным уровнем развития производительных сил, когда и интеллект, и знание составляют существенную их часть; с устранением нетворческих видов труда человека заменит универсальная автоматика, выведенная на ступень саморегулирования и самосовершенствования. Собственно, такой процесс уже начался, более того, можно говорить об обозначившейся тенденции, когда растет количество людей, чей труд приобретает преобладающий творческий характер. Куда же ведет эта тенденция? К освобождению человека от функции непосредственной производительной силы.

В будущем общество освободится от необходимости в нетворческом труде: его главный интерес обратится преимущественно в духовную сферу (царство свободы). В обществе царства свободы присутствует уже не только прежняя цель — создание вещей, но и самоцель.

Ею является всесторонне и гармонично развитая личность, формирование ее в каждом индивиде. Следует заметить, что процесс этот суть свободная деятельность каждой личности; наконец, видимо, ушли в прошлое попытки организовать производственную деятельность общества лишь на одной форме собственности. Опыт человечества свидетельствует о целесообразности смешанной экономики. Видимо, именно это отвечает природе людей. Они должны иметь возможность выбора в применении своих сил. Но вместе с тем политическими средствами необходимо решать задачу первостепенной нравственной значимости. Именно включение в систему общественного контроля, по своему инструментарию — экономическому, даст возможность каждому гражданину стать действительно хозяином. Именно такое состояние общества будет отвечать двойственной природе человека: с одной стороны, он неповторимая личность; это, если угодно, индивидуалист; с другой — «...общественный инстинкт был одним из важнейших рычагов развития человека из общего с обезьяной предка».

Важной для понимания процесса организации труда остается мотивация к нему личности. Вряд ли в этом случае возможно сформулировать единое для всех правило. Рыночные отношения, по-видимому, существенно изменят мотивацию труда. Рыночные отношения просто исключают коллективный интерес, рынок стремится подчинить все собственным интересам.

Настоящий социолог не должен забывать и о том, что процесс труда всегда осуществляется в коллективе (формальном или неформальном). В отличие же от семьи производственная ячейка давит уже определенно, ибо здесь присутствует безусловное отчуждение человека, за исключением тех случаев, когда человек является собственником этой ячейки.

Не поступаясь частью своего «Я», человек не в состоянии вписываться в производственную ячейку.

По своему содержанию производственная адаптация суть процесс вхождения адаптантов в структуру производственной среды.

Можно выделить три сферы производственной адаптации — психофизиологическую, профессиональную и социально-психологическую. Все они взаимосвязаны. Кроме того, при желании можно подразделить производственную адаптацию и на некоторые этапы или ступени:

1. Дисфункционалъная, на которой происходит ознакомление нового работника с производственной средой. Его знания и навыки в этот период еще не соответствуют предъявляемым требованиям.

2. Стереотипный уровень взаимодействия со средой, где адаптант овладевает доступными трудовыми операциями, привыкает к условиям труда и отдыха, усваивает основные нормы, стереотипы поведения и деятельности, что позволяет ему поддерживать функциональный уровень взаимодействия со средой. Этому уровню соответствуют свои эмпирические показатели:

- в психофизиологической сфере — отсутствие или эпизодический характер заболеваний, вызванных физическими условиями труда, высокая удовлетворенность условиями труда и отдыха в целом и большинством частных элементов, видение недостатков в условиях труда и т.п.;

- в профессиональной сфере — отсутствие или случайный характер нарушений трудовой дисциплины, высокая удовлетворенность работой в целом и большинством ее элементов, видение недостатков в организации труда и пассивное отношение к ним, удовлетворенность профессией и отсутствие намерения менять ее в ближайшие 2-3 года;

- в социально-психологической сфере — благоприятное самочувствие адаптанта в коллективе, высокая удовлетворенность взаимоотношениями с коллегами и т.п.

Следует подчеркнуть, что на дисфункциональной и стереотипной ступенях адаптации ведущую роль играют приспособительные механизмы. Благодаря этому адаптанты оказываются в состоянии перенять накопленный в коллективе опыт, придерживаться принятых в нем норм поведения.

Вместе с тем адаптация здесь не сводится лишь к приспособлению, а включает и моменты критического отношения новичка к существующей производственной среде, неудовлетворенность некоторыми ее элементами. Это побуждает коллектив, заинтересованный в закреплении новых работников, улучшить производственную среду, приспосабливая ее к их запросам.1

Познание экономических отношений и процессов включает в себя и обязательное рассмотрение производственного процесса как обуславливающего экономических отношений я процессов. При этом анализ производственных факторов элементов; обеспечивающих сам производственный процесс, включает в себя рассмотрение таких его составляющих, как трудовые ресурсы и предпринимательские способности, одним из аспектов анализа которых является рассмотрение личности активного субъекта.