НАВЧАЛЬНИЙ ТРЕНІНГ
Нові категорії та поняття
Конкуренція, функції конкуренції, форми конкуренції, види конкуренції, досконала та недосконала конкуренція, монополія, олігополія, монополістична конкуренція, види монополій, форми монополій (адміністративна, природна, економічна), типи монопольних об’єднань (трести, картелі, синдикати, корпорації), монопольна ціна, монопольний прибуток, дискримінація, війна цін, антимонопольне регулювання, антимонопольне законодавство.
Контрольні запитання
1. Розкрийте сутність й економічний закон конкуренції. Назвіть умови виникнення конкуренції.
2. Назвіть види та форми конкуренції. У чому різниця між досконалою та недосконалою конкуренцією?
3. Які Ви знаєте методи конкурентної боротьби?
4. Назвіть основні функції конкуренції.
5. Розкрийте закономірність виникнення й економічну природу монополізму.
6. Охарактеризуйте сутність та види монополізму. Як відбувається механізм утворення монопольної ціни і монопольного прибутку?
7. Назвіть та охарактеризуйте основні організаційні форми монополістичних об'єднань.
8. Які Ви знаєте ринкові структури? Охарактеризуйте їх.
9. Яка фірма може називатися монопольною? Охарактеризуйте наслідки надмірної монополізації. Як здійснюється антимонопольне регулювання економіки?
10. У чому полягає антимонопольна політика держави?
Тестові завдання
1. Із переліку ознак типів ринкового середовища виберіть ту, що відноситься до вільної (досконалої) конкуренції:
а) обмежений доступ до ринкової інформації;
б) обмежений вхід продавців на ринок;
в) вільний механізм ціноутворення;
г) ціни регулює держава.
2. Із наведеного переліку виберіть те, що не відноситься до видів монополії:
а) природна;
б) економічна;
в) адміністративна;
г) досконала.
3. Укажіть, яка з наведених ознак ринкової структури характеризує чисту монополію:
а) унікальність виготовленої продукції;
б) є невелике число конкуруючих між собою виробників;
в) є тільки один покупець;
г) відсутній контроль над ринковими цінами.
4. До нецінових методів конкурентної боротьби належить:
а) зміна ціни;
б) підвищення якості товару;
в) використання чужого товарного знаку (марки);
г) надання додаткових послуг при реалізації товару.
5. До форм недосконалої конкуренції не належить:
а) чиста монополія;
б) монополістична конкуренція;
в) чиста конкуренція;
г) олігополія.
6. До форм економічної монополії не належить:
а) картель;
б) синдикат;
в) концерн;
г) олігополія.
7. Із визначень ціни укажіть те, що належить до монопольної ціни:
а) витрати виробництва + середній прибуток;
б) витрати виробництва + витрати торгівлі;
в) витрати виробництва + монополістичний прибуток;
г) немає правильної відповіді.
8. Антимонопольне законодавство націлене в першу чергу на забезпечення:
а) споживачів суспільними товарами і послугами;
б) умов конкуренції;
в) повній зайнятості;
г) економічної свободи.
9. Досконало конкурентна фірма - це:
а) фірма, що використовує методи тільки легальної конкуренції;
б) фірма, що не впливає на формування ринкової ціни;
в) фірма, що використовує будь-які форми конкурентної боротьби;
г) фірма, якій вдається встановити бажану ціну в конкурентній боротьбі.
10. Цінова дискримінація - це :
а) продаж за різними цінами однієї і тієї ж продукції різним покупцям;
б) дискримінація в оплаті праці робітників;
в) підвищення ціни на товар більш високої якості;
г) експлуатація за рахунок встановлення більш високих цін на споживчі товари.
Завдання
1. Фірма функціонує при досконалій конкуренції, функція її витрат має вигляд: TR = 500 + 4Q + 8Q2. Визначити точку рівноваги фірми і максимальний прибуток, якщо ціна товару становить 270 гр. одиниць. Чому лінія попиту співпадає в цьому випадку з лінією граничного доходу?
2. Здійсніть аналіз представлених нижче тверджень та спробуйте відповісти на наступні питання: який тип ринкової структури представлений у пунктах наведених нижче? Яку ринкову структуру відображає твердження д)?
а) невелика кількість фірм виробляє однорідну продукцію, здійснюючи приватний контроль над цінами;
б) велика кількість компаній виробляє різноманітну продукцію за умов дуже слабкого контролю над цінами;
в) однорідна продукція виробляється на двох фірмах за умов часткового контролю над цінами;
г) у США 50 найміцніших компаній здійснюють 94% випуску різноманітних продуктів нафтопереробки;
д) певний продукт виготовляється однією компанією з високим ступенем контролю над цінами.
3. Поміркуйте над запропонованими нижче твердженнями та спробуйте відповісти на наступне питання: До якого виду монополії відноситься кожне із запропонованих (а-в) тверджень: природної, відкритої або закритої? Приведіть приклади монополій цих видів у країнах СНД.
А) компанія вперше вийшла на ринок з новою продукцією, не поклопотавшись про спеціальні заходи захисту від конкуренції;
б) автор наукового відкриття, зареєструвавши його, поклопотався про свій творчий пріоритет, вдавшись до інституту авторських прав;
в) фірма функціонує в галузі, де максимальна ефективність досягається лише шляхом випуску об'єму продукції, що цілком задовольняє ринковий попит.
4. Дайте відповідь на наступні запитання:
1) яка залежність існує між еластичністю попиту на продукцію фірми та ступенем її монопольної влади?
2) чи можна здійснити цінову дискримінацію на ринку вільної конкуренції?
5. Ви можете купити лимони на 2 гривні нижче спочатку об'явленої ціни. Що намагається визначити продавець (у термінах мікроекономічної теорії)? Чи залежить спочатку названа продавцем ціна від зовнішнього вигляду покупця, зокрема, від того, як він одягнений? Якщо Ви повернулися і купили лимони за 8 гривень, чи означає це, що торговець тепер всім іншим покупцям пропонуватиме лимони за 8 гривень?
Інтернет завдання
1. На сайті Антимонопольного комітету України (режим доступу: http://www.amc.gov.ua/), використовуючи щорічний звіт Антимонопольного комітету України, знайдіть та надайте оцінку особливостям розвитку конкурентного середовища України.
Еще по теме НАВЧАЛЬНИЙ ТРЕНІНГ:
- НАВЧАЛЬНИЙ ТРЕНІНГ
- НАВЧАЛЬНИЙ ТРЕНІНГ
- НАВЧАЛЬНИЙ ТРЕНІНГ
- НАВЧАЛЬНИЙ ТРЕНІНГ
- НАВЧАЛЬНИЙ ТРЕНІНГ
- НАВЧАЛЬНИЙ ТРЕНІНГ
- НАВЧАЛЬНИЙ ТРЕНІНГ
- НАВЧАЛЬНИЙ ТРЕНІНГ
- НАВЧАЛЬНИЙ ТРЕНІНГ
- НАВЧАЛЬНИЙ ТРЕНІНГ
- НАВЧАЛЬНИЙ ТРЕНІНГ
- Частина II. Тренінг для закріплення отриманих знань
- 2.1. Класифікація навчальних закладів