<<
>>

Задания на практических занятиях

Задание 7.3.1. В МСА-620 «Использование работы эксперта» отмечается, что для выполнения некоторых заданий требуются умения и знания специалистов сверх тех, которыми обычно обладают аудиторы.

Тогда аудитор должен обеспечить наличие в своей команде лиц, обладающих требуемыми знаниями и умениями. Такие специалисты называются экспертами, результаты экспертизы которых рассматриваются как дополнительные доказательства при проведении аудита.

Руководство аудируемого лица предложило своего специалиста, работающего в организации, в качестве эксперта и, более того, решило оплачивать его услуги по проведению экспертизы. Аудиторская организация считает, что привлекать и нанимать эксперта имеют право только аудиторы.

Какая из сторон правильно выдвигает свои требования согласно МСА-620? Студенту необходимо аргументировать свои выводы. Если руководство аудируемого лица настаивает на своих требованиях, то каковы должны быть действия аудиторов?

Задание 7.3.2. Аудируемое лицо представляет собой организацию, имеющую компоненты (представительства и филиалы) в разных странах и регионах страны. Аудит компонентов осуществляют другие аудиторы.

Главный аудитор, не оценив существенность информации компонентов в консолидированной отчетности головной организации, потребовал от других аудиторов координировать свою работу с главным аудитором и письменно информировать его об отдельных аспектах проведения аудита.

Студент должен указать, какую методическую ошибку допустил главный аудитор. Какие варианты использования работы другого аудитора возможны после оценки существенности информации согласно МСА-600?

Задание 7.3.3. Аудиторская организация была приглашена в ООО «Альфа» для проведения проверки за 20(ХХ) г. ООО «Альфа» занимается реализацией транспорта и имеет отдел внутреннего аудита. Внешний аудитор, получив должное понимание деятельности внутреннего аудита, предложил совместное с внутренним аудитором проведение отдельных аудиторских процедур.

Студент должен прокомментировать правомерность совместной работы внешнего и внутреннего аудитора и указать условия приемлемости такого взаимодействия.

7.4.

<< | >>
Источник: Аль-Дарабсе, Елена Владимировна. Международные стандарты аудита : учебное пособие / Е. В. Аль- Дарабсе. - Ульяновск : УлГТУ,2018. - 123 с.. 2018

Еще по теме Задания на практических занятиях:

  1. Задания на практических занятиях
  2. Задания на практических занятиях
  3. Задания на практических занятиях
  4. Задания на практических занятиях
  5. Задания на практических занятиях
  6. Задания на практических занятиях
  7. Задания на практических занятиях
  8. Задания на практических занятиях
  9. Задания на практических занятиях
  10. 6.2 Задания для практических занятий
  11. 1.2 Задания для практических занятий
  12. 4.2 Задания для практических занятий
  13. 2.2 Задания для практических занятий
  14. 3.2 Задания для практических занятий
  15. Задания студентамдля семинарских (практических) и самостоятельных занятий
  16. Задания студентам для семинарских (практических) и самостоятельных занятий
  17. Задания студентам для семинарских (практических) и самостоятельных занятий
  18. Задания студентам для семинарских (практических) и самостоятельных занятий
  19. Задания студентам для семинарских (практических) и самостоятельных занятий
  20. 5.Темы практических и семинарских занятий и методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям