Субъективность и пристрастие
Субъективность проникает в оценки в форме оптимизма, в форме сознательного пристрастия и в форме бессознательного пристрастия. Я различаю пристрастие в оценке, предполагающее намерение сместить оценку в том или ином направлении, и субъективность, то есть простое признание того факта, что на человеческие суждения оказывает влияние житейский опыт (как сознательно, так и бессознательно).
Что касается пристрастия, когда клиенты и руководство обнаруживают, что оценка не соответствует деловой цели, иногда они пытаются оказать больше давления на оценку, на проект и на группу. Избыточное давление, направленное на сокращение сроков работ, встречается в 75-100 %. крупных проектов (Jones 1994).
Что касается субъективности, при рассмотрении различных методик оценки мы от природы склонны полагать: чем больше у нас «регуляторов», то есть мест для подгонки оценки под наш конкретный проект, тем точнее будет оценка.
В действительности все наоборот. Чем больше «регуляторов» у оценки, тем больше возможностей‘для проникновения субъективности. Проблема даже не в том, что оценщики намеренно смещают свои оценки. Скорее, каждый субъективный фактор слегка размывает оценку в ту или иную сторону. Если методика оценки основана на большом количестве субъективных входных факторов, их суммарное воздействие может быть весьма значительным.
Я встречал один из примеров такого рода, когда учил несколько сотен специалистов использовать модель оценки Cocomo II. Модель включает 17 множителей и 5 масштабных коэффициентов. Чтобы создать оценку Cocomo И, оценщик должен решить, какая регулировка необходима для каждого из этих 22 факторов. Факторы определяют квалификацию группы (выше или ниже среднего), относительную сложность программы (выше или ниже средней) и т. д. Теоретически эти 22 «регулятора» должны обеспечивать тонкую подстройку практически любой оценки.
Похоже, на практике они лишь открывают 22 пути для проникновения ошибок в оценку.На рис. 4.6 показаны диапазоны результатов примерно 100 групп оценщиков, определявших 17 множителей Cocomo II для одной и той же проблемы оценки.
Нижний край каждой полосы представляет самую низкую, а верхний край — верхнюю оценку группы в сеансе. Общая высота полосы соответствует изменчивости оценок.
|
|
|
|
| |||||||||
|
|
|
| ||||||||||
|
|
| |||||||||||
|
|
|
|
| |||||||||
|
|
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
| г ] |
|
|
|
| |||||
|
|
|
| j . U |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
| 1 1 1 1 г | 1 | 1 1 ] 1 Гг" ' 1 1 1 1 1 1 | ||||||||||
