Социоэкономический взгляд на связь между экономическими и социоструктурными аспектами развития и выбор управленческих стратегий

Рис.

97

98 Блок Б представляет собой экономический аспект функциониро­вания и развития той-.или иной системы.

98 Блок В описывает статусно-сетевой аспект социально-экономической жизни. В отличие от экономического аспекта здесь на решения индивидов влияют надындивидуальные образования со своими дви­жущими силами и механизмами контроля. Параметры деятельности экономических агентов определяются их местом в социальной струк­туре, набором имеющихся у них статусов (предписанных и достигну­тых) и соответствующих им ролей.

98 Социоструктурный аспект хозяйственной жизни, несомненно, учитывает воздействие экономических факторов на поведение инди­видов (как правило, экономический статус занимает важное место в статусном наборе или, по крайней мере, влияет на достижение других значимых статусов).

98 Но социоструктурный (статусно-сетевой) анализ предполагает более сложные движущие силы хозяйственной

99 жизни, чем индивидуальная максимизация экономической полезно­сти. Соответственно он "управляется и более сложными социальными механизмами. Важную роль здесь (по крайней мере, в обществах, которые считают себя современными) играют институты и феномены, по природе своей не экономические: право, власть, структуры граж­данского общества, общественное мнение (включая представления о справедливых и несправедливых формах социального неравенства, роли государства), престиж, образование, семья и пр.

99 Выбор эффективных управленческих стратегий (блок Д) пред­полагает учет экономического и статусно-сетевого аспектов, то есть обращение к социоэкономическому знанию о характере и каналах связи между ними, а также к экономическим оценкам издержек и вы­год, связанных с социоструктурными факторами и ограничениями (блок Т).

99 Социоэкономическое знание служит основой для оценки целесо­образности и возможностей изменения ситуации (блок Ж, связь 7). В тех случаях, когда лица, принимающие управленческие решения, ис­пользуют это знание (связь 8), у них больше шансов выработать дело­вую или политическую стратегию (блок Д, связь 11), которая позволит при имеющихся экономических и социальных ресурсах (связи 9, 10) решить ту или иную социально-экономическую проблему (блок А, связи 14, 15, 16) на основе как более рационального использования экономических ресурсов (связь 12), так и активизации и развития человеческого потенциала (связь 13), а значит — заложить основы для социально-экономического преуспевания в следующий период.

99 Умелый учет социоструктурных факторов в управленческих стратегиях (в том числе с помощью сугубо экономических мер) позволяет скорректировать статусный набор отдельных групп эко­номических акторов в сторону более полной реализации и развития их человеческого потенциала, что в следующий период обернется серьезными экономическими выгодами на разных уровнях (от домо-хозяйств и фирм до национальной хозяйственной системы). Ставя на макроуровне задачу увеличить человеческий потенциал (и как самостоятельную ценность, и как генератор экономического раз­вития), важно осознавать, кто конкретно будет решать эту задачу: специалисты какого уровня придут в образование, здравоохранение или науку при нынешних экономических условиях; какие дополни­тельные экономические ресурсы необходимо выделить, чтобы пришли действительно талантливые, способные люди; какие вложения нужно сделать, чтобы ослабить статусные рассогласования у ныне занятых там профессионалов.

100