Проблема привлечения ППС

Руководители всех вузов осознают важность привлечения в вуз квалифицированных преподавателей. Основное направление при этом — подготовка молодежи. Ректор технического вуза: “У нас есть единая позиция — нам надо готовить своих преподавателей.

Ректоры осознают, что в регионе, с одной стороны, рынок квалифицированных преподавателей по профилю их вузов практически отсутствует, а с другой — у вузов нет возможностей привлечения, “переманивания” преподавателей из других вузов, из коммерческих структур.

Вместе с тем проблема ухода квалифицированных преподавателей ректорам трех вузов не кажется особо острой. Причем, по словам ректора технического вуза, его учебного заведения данная проблема вообще не коснулась.

Интервью деканов вузов также указывают на то, что профессорско-преподавательский коллектив в них весьма устойчив. Декан технического вуза: “. основной состав у нас без изменений”. Декан геологического вуза: “Факультет один из старейших, и .люди, приходящие работать сюда, вживаются в этот коллектив, болеют за него. И это, наверное, удерживает наш факультет в целом, коллектив нашего факультета в нормальном состоянии”. Устойчивый кадровый состав вузов является, по-видимому, одним из основных факторов, позволяющих вузам сосредоточиться на решении проблемы сохранения и повышения качества образования.

Отношение руководства вуза к работе по совместительству

Низкие зарплаты вынуждают преподавателей “подрабатывать” в других местах. В вузах это не приветствуется, но каких-либо формальных ограничений не существует. Ректор технологического вуза: “В ректорате, между собой, конечно, чисто психологически, мы совместительство не приветствуем. Стараемся создать условия для того, чтобы преподаватель мог реализоваться в каких-то структурах вуза”.

Тем не менее руководство вузов понимает, что уровень зарплаты по сути дела вынуждает преподавателей искать дополнительные заработки.

На прямой вопрос о том, насколько распространено совместительство и каков уровень дополнительных доходов, ректоры затруднились ответить. Однако они подчеркивали, что в вузах ведется отслеживание качества работы преподавателя, так как дополнительная работа может привести к снижению уровня преподавания. Кроме того, работа преподавателей “на стороне”, несомненно, дает ему современный практический опыт, что также положительно влияет на качество читаемого материала.