<<
>>

4.3. Построение модели знаний

Перейдем к описанию МЗ как оценкам кредитного субъективного поведения в строго-определенных по социально-демографическим признакам  и существенному признаку «хорошая»/ «плохая» кредитная история в группах U01, …, U64, причем U01,...,U32 – для заемщиков, вернувших кредит, и U33,…, U64  –  для не вернувших кредит:

      (4.1)

Исходя из того, что каждому типу КЗ соответствует по степени «схожести» СПП, которое теперь более дифференцированно по степени значимости того или иного СЗП для определенного типа, воспользуемся методом классификации с учителем, то есть на этапе предварительной  обработки определим характерные вектора отличий для определенного типа на обучающей выборке.

В качестве обучающей выборки выступают данные, полученные в результате анкетирования респондентов с использованием модуля автоматизированного формирования анкеты, разработанного в данной работе.

С целью определения характерных векторов отличия были обработаны 987 анкет. Такой вектор имеет следующую структуру:

          (4.2)

где ; – количество заемщиков в m-ной группе.

Первые пять  координат отвечают за принадлежность к строго-определенной социально-демографической группе. Остальные    координаты указывают характерные градации для СПП определенного типа КЗ для конкретной указанной группы.

Итак, имеется 64 вектора отличий,  характеризующих каждую группу. Отметим, в процессе дальнейшего обучения или актуализации модели значения векторов отличий могут меняться.

Далее приведена разработанная методика обучения модели для определения первоначальных векторов отличий.

Представим статистические данные в виде таблицы, которая содержит градации СЗП, означающие степень выраженности определенного СЗП, формирующие СПП «хорошего» или «плохого» КЗ строго определенной социально-демографической группы. Фрагмент данных, полученных в ходе семантического эксперимента, представлен в виде табл. 4.3.

Для обозначения каждого j-го события-признака используется комбинация чисел, в которой первые два разряда – группа событий-признаков, последние два разряда – порядковый номер события-признака в группе признаков.

Так как полученные веса СЗП являются ГНС,  получаем шаблон-маску (табл. 4.4) относительных частот появления определенных СЗП для строго определенных социально-демографических групп, причем выполняются условия (4.4):

(4.4)

где , например,  , означает, что это частота встречаемости в первой социально-демографической группе первого СЗП с градацией ноль. Введение частот встречаемости позволяет перейти от булевых переменных к непрерывным в диапазоне [0,1].

Таблица 4.3

Фрагмент данных, полученных в ходе семантического эксперимента

Группы

соц.-дем. признаков

События-признаки,

соответствующие

соц.-дем.

признакам

Признак успеш-ности кредита

События-признаки (СЗП), формирующим СПП КЗ

Пол Z07

Образова-ние Z08

Семейное положе-ние Z09

Возраст Z10

Yi

Z01 01

Z01 02

Группа 1

1

1

1

1

1

6

5

1

1

1

1

1

5

1

Группа 2

1

2

1

1

1

5

2

1

2

1

1

1

4

0

Группа 64

2

2

2

4

0

0

2

Таблица 4.4

Фрагмент шаблона-маски для обучения Л-модели

Слово-значение

Градация слова-значения

Частота встречаемости

слова-значения в группах респондентов кредитных заемщиков

№1 №2 №3 ...
№64
Быстро 0 0/32 0/54 0/64 0
Быстро 1 0/32 0/54 0/64 0
Быстро 2 0/32 0/54 0/64 0
Быстро 3 0/32 0/54 0/64 5/5
Быстро 4 0/32 39/54 37/64 0
Быстро 5 0/32 0/54 8/64 0
Быстро 6 32/32 15/54 19/64 0

Например, в группе №3 вернувших кредит вовремя, которую представляют мужчины (64 человека) со средне-специальным образованием, не имеющие детей, в возрасте от 35 до 45 лет заявленному слову-значению «быстро» указали вес 0 – 0 человек, 1–0 человек, 2 – 0 человек, 3 – 0 человек, 4 – 37 человек, 5 – 8 человек и 6–19 человек соответственно. Это означает, что наибольший уровень значимости – 6 данного  слова-значения встречается с частотой , далее уровень значимости 5 с частотой  , уровень значимости 4 с частотой . Уровни значимости 0,1,2,3 не были отмечены ни одним из соискателей этой группы. Сумма  полученных частот такой ГНС  равна 1:  .

Далее, для перехода от вектора , характеризующего i-го заемщика, к вектору отличий , характеризующему m-ую группу в целом (в которую входит по условию заемщик), каждому событию-признаку Zj поставим в соответствие r относительных частот по количеству событий-градаций для Zj.

Таким образом, для каждой m-й группы в соответствии с заданной структурой (4.2) получаем вектор отличий,  характеризующий типовое СПП каждой m-й группы:

который хранится и является основой формирования шаблона-маски для дальнейшей оценки соискателя.

Для  каждого i-го  заемщика m-й группы определяется оценка:

                                                            (4.5)

где   – компоненты вектора-строки конкретного i-го заемщика; –  количество событий-признаков; – частоты, взятые из матрицы шаблона-маски.

Таким образом, имеем МЗ, которая является описательной моделью – конечным множеством векторов отличий субъективного кредитного поведения. Координаты, отвечающие за субъективное поведение, отражают предпочтение того или иного СЗП, которые формируют СПП, характерное для определенного типа КЗ в строгом соответствии с указанными социально-демографическими признаками и наиболее существенным признаком «хорошая»/ «плохая» кредитная история.

На основании имеющейся модели осуществим оценку рисков невозврата кредитных средств, связанных с субъективным кредитным поведением.

Зададимся условием, что ответы на анкетируемые социально-демографические признаки соответствуют истине, то есть соответствуют выявленному и описанному шаблоном-матрицей весов СЗП – СПП для строго определенного типа КЗ, которые в срок вернули кредит – группы и, соответственно для типа КЗ, не вернувших в срок кредит – группы .

Для определения степени отличия  возможно несколько вариантов. Можно использовать точечную оценку, сравнивая характерную частоту группы с характерной частотой соискателя , рассчитываемой по формуле (4.5).

Сравнивая  полученные  и находим коэффициент отличия, выраженный, например, в процентах:

                                                 (4.6)

В данной работе предложены и далее реализованы следующие методы, лежащие в основе принятия решений:

  • метод на основе расчета рангового коэффициента корреляции Спирмена между типовым СПП m-й группы и индивидуальным СПП s-го соискателя;
  • метод интервальной оценки рисков невозврата кредитных средств, связанных с субъективным кредитным поведением (классификации соискателя/кредита).

Рассмотрим метод, который осуществляется на основе расчета рангового коэффициента корреляции Спирмена между типовым СПП m-й группы и индивидуальным СПП s-го соискателя.

Сформулируем гипотезы:

Перед расчетом коэффициента ранговой корреляции и введем поправки на  одинаковые ранги

,           (4.7)

где – объем каждой группы одинаковых рангов в ранговом ряду типового профиля соответствующей группы ; – объем каждой группы одинаковых рангов в ранговом ряду типового профиля соответствующей группы .

,                                       (4.8)

где bs – объем каждой группы одинаковых рангов в ранговом ряду индивидуального профиля s-го соискателя.

Для расчета эмпирического значения используем формулы

                         (4.9)

                      (4.10)

где – разности рангов значений рангового ряда типового профиля группы и рангового ряда индивидуального профиля s-го соискателя, – разности рангов значений рангового ряда типового профиля группы и рангового ряда индивидуального профиля s-го соискателя.

Полученные эмпирические значения и следует сравнить с критическими значениями при и , заданными таблично [53]. Решение «выдать кредит» принимается при условии при . Если при – принимается решение «отказать», далее решение переподтверждается, если при .

Классификация соискателя (кредита) на основе рисков невозврата кредитных средств, связанных с субъективным кредитным поведением, осуществляется следующим образом.

Вычислим выборочное среднее и стандартное отклонение выборочного среднего для случайной величины со значениями , где (конкретная частота для i-го заемщика m-й группы обучающей выборки) для всех имеющихся групп:

                                           (4.11)

.                                   (4.12)

При этом вопрос репрезентативности выборки решается на основании коэффициента точности [81], который является показателем точности оценки средней и определяется следующим образом:

  • введем ошибку средней ;
  • введем коэффициент точности ;                     (4.13)
  • примем условие c принятым коэффициентом точности [81]:

;                                              (4.14)

  • предварительно определим величину границ доверительного интервала в соответствии с принятым уровнем значимости:

;                                              (4.15)

  • рассчитаем, во сколько раз необходимо уменьшить величину ошибки, чтобы достичь заданного уровня точности

;                                                 (4.16)

  • определим

;                                              (4.17)

;                                          (4.18)

  • тогда объем выборки для заданной точности определяется следующим образом:

или .                        (4.19)

Далее находим интервалы для R=0,05 и R=0,10 соответственно, учитывая, что где [133]:

для R=0,05;

для R=0,10.

Определяем по (4.5) для соискателя оценку , где , если вектор-строка соискателя «накладывается» на шаблон-маску с вектором  отличия при Y=1, также по (4.5) определяем оценку , где при Y=0.

Полученные величины – степени отличия вектора соискателя и вектора отличий для групп из шаблона-маски с совпадающими социально-демографическими признаками при Y=1 и Y=0 соответственно, по сути, сумма частот, совпадающих по весу с шаблоном слов-значений, разделенная на количество всех слов-значений, и будет вероятностью попадания соискателя в строго определенную социально-демографическую группу вернувших или не вернувших кредит заемщиков:

                  (4.20)
                    (4.21)
                 (4.22)
             (4.23)

Например, если выполняется неравенство (4.20) – рассматриваемый риск  невозврата кредита составляет 5%; если выполняется условие (4.21), то риск невозврата – 95%.

В задачах выбора решений используются различные механизмы, которые определяются в зависимости от степени формализации факторов, влияющих на принятие решений, выбор цели и алгоритмизацию самого процесса выработки решения [26, 27, 99, 106].

Таким образом, метод построения модели знаний, отражающей оценку рисков на основе оценки субъективного кредитного поведения путем синтеза модифицированного метода многомерного шкалирования и адаптированного и модифицированного метода ЛВ-моделирования, позволяет анализировать «значимость» того или иного СЗП в соответствии с типологией КЗ в условиях, когда разнородные дискретные данные имеют многомерное распределение. Сценарий риска является ассоциативным и рассматривается только как гипотеза, что является большим преимуществом при оценке психологических аспектов. Инициирующие события-признаки могут иметь больше двух состояний, что дает возможность увеличения динамически меняющегося многомерного множества разнородных признаков. Реализованы два метода принятия решения: на основе расчета рангового коэффициента корреляции Спирмена и на основе интервальной оценки, что позволяет, в первом случае, принимать решения в период накопления статистических данных на этапе тестирования и ввода в эксплуатацию ИСППР, а также в периоды накопления данных по анкетам с новыми СЗП, во втором случае – варьировать уровни риска и использовать большое количество исследуемых признаков.

<< | >>
Источник: Андиева Е.Ю., Семенова И.И.. Поддержка принятия решений в системе кредитования: монография. Омск: СибАДИ,2010. 168 с.. 2010

Еще по теме 4.3. Построение модели знаний:

  1. 4.2. Определение формы представления данных для построения модели знаний
  2. Глава 4. Разработка метода построения модели знаний на основе оценки кредитоспособности
  3. 4.2. Регулирование эволюции национальной экономики на базе вычислимой модели общего равновесия с сектором знаний 4.2.1. Описание модели, параметрическая идентификации и ретроспективный прогноз Агенты модели
  4. Неструктурные модели временных рядов и модели, построенные на основе фьючерсных цен
  5. Нахождение оптимальных законов параметрического регулирования на базе стохастической CGE-модели с сектором знаний.
  6. 4.2.2. Оценка положений макроэкономической теории на базе вычислимой модели общего равновесия с сектором знаний
  7. 2.12. Логистическая концепция построения модели транспортного обслуживания
  8. 5.1. Концептуальный подход к построению модели эффективного рынка капитала
  9. 6.5. Построение модели с мультипликативной компонентой. Второй способ
  10. 17.2. Банковская система и модель ее построения
  11. 6.4. Построение модели с мультипликативной компонентой. Первый способ
  12. 2.2.1. Построение модели открытой экономики маленькой страны и оценка равновесных условий.