Введение. Постановка проблемы и рассуждение о методе.
Настоящее исследование представляет собой попытку переосмысления места и роли философии в современном моиополярном мире. При этом речь пойдет, главным образом, о возможных путях дальнейшей эволюции современной российской философии, интеллектуальный и институциональный статус которой вызывал большие сомнения еще до ее формальной институционализации (декабрь I99I г.).
"Помогает ли научной работе наших физиков, математиков, биологов изучение философии в вузе? Нужно ли включать в кандидатский минимум экзамен по философии? - вопрошал академик А.Б.Мигдал еще в январе 1990 г. - Неквалифицированные идеологические работники считают этот предмет формой идеологического воспитания, а экзамен по философии - проверкой политической лояльности. Это относится и к политической экономии и к другим "идеологическим предметам". Сейчас всем ясно, что идеологические заклинания не действуют. У думающих людей преподавание философии в существующей форме вызывает такое же отвращение, как у детей насильственное кормление. Я не говорю об унизительной процедуре кандидатского экзамена, когда серьезный специалист попадает в зависимость от казуиста и начетчика, который вправе поставить плохую отметку за глубокое суждение. Сколько талантливых людей отказались от защиты из-за неспособности заучить бесполезныедогмы..."(*ІІ.82. C.5).B целом, позиция А.Б.Мигдала относительно философии достаточно конструктивна: он не настаивает на элиминации из вузовской среды философствования как такового, а ограничивается весьма умеренными пожеланиями перехода от "общей" философии к "конкретной" или "прикладной" (*II.82. C.29). B аналогичном плане структурирует свои исследования и академик Р.А.Абдеев, автор концепции "философии информационной цивилизации" (См. *I.1.).
Примечательно, что качественно иное, гораздо более радикальное отношение к институализирующейся российской философии в этот же период демонстрируют видные деятели российской гуманитарной культуры, косвенно придавая, тем самым, оправдательную тональность не только специальной, но и учебной философской литературе.
Так, например, в учебном пособии “Философия. Наука. Человек: Конфликт или гармония?”(СПб, 1992)(См. *1.138. ) мы читаем: “ Прежде чем рассматривать место философии в системе духовной культуры, попытаемся выявить, в чем состоит ее необходимость для культуры вообще и для образования в частности. Вопрос этот оказывается тем более естественным, что после Августовской (I99I г.) революции целесообразность преподавания философии студентам и аспирантам и даже нужность самой этой дисциплины были поставлены под сомнение во многих публикациях как в центральных, так и в местных органах периодической печати.”( *1.138. C.6.) И далее: “To, что практически все антифилософские публикации появились в одно и то же время (последний квартал 1991 г.) и что статьи в защиту философии этими изданиями отклонялись, наводит на мысль о спланированной кем-то компании. Однако, - оговариваются авторы, - против этого говорит участие в данной акции известнейших деятелей культуры, таких как академик Д.Лихачев, скульптор Э.Неизвестный.”( *1.138. C.6.)Между тем, по словам Ницше, “благопристойные вещи, как и благопристойные люди, не носят своих доводов так прямо в руках. Неприлично показывать все пять пальцев. Что сперва требует доказательства, то имеет мало ценности.”( *11.92. C.565.) Если у философов возникает настоятельная потребность доказывать нужность философии обществу, причем, даже в учебной литературе, то это однозначно свидетельствует о глубочайшем кризисе философии в настоящем обществе.
2.
Очевидно, что в изменившемся социуме и философствование должно измениться; единственная подлинно значимая из возникающих здесь проблем заключается в определении направления подобного изменения. Последнее обстоятельство повлекло за собой активные философские дискуссии, имевшие своей конечной целью существенное уточнение представлений о предмете и интеллектуальном статусе философии. Помимо упоминавшихся выше А.Б.Мигдала, Р.А.Абдеева, Д.С.Лихачева и Э.Неизвестного, в них приняли активное участие П.В.Алексеев (*II.5.), Л.М.Андрюхина (*II.7.),
A.
М.Бекаев (*II.13.), В.В.Бибихин (*II.15., *II.16.), Ю.Ф.Бухалов (*II.23.), Т.В.Васильева (*II.26.), Б.Н.Воронцов (*II.27.),B. А.Галькевич (*II.28.), А.В.Гулыга (*II.31.), С.В.Дерюгин (*II.36.),
В.И.Добрынина (*II.38.), В.И.Дынич (*II.40.), М.А.Ельяшевич (*II.40.), А.П.Жуков (*II.42.), В.Д.Жуковский (*II.43.), А.Ф.Зотов (*II.45.), С.А.Клишина (*II.42.), Н.Н.Кузнецов (*II.61.), Т.Н.Кухтевич (*II.38.), М.В.Лисаускене (*II.38.), В.В.Лузгин (*II.64.), К.Н.Любутин (*II.67., *II.68.), Л.А.Ляховецкий (*II.69.), Ю.В.Мамлеев (*II.74.),
A. Маргулис (*II.77.), Г.П.Меньчиков (*II.81.), С.Минакова (*II.83.),
B. H. Михайловский (*II.84.), В.В.Налимов (*II.86.), А.Н.Наумов (*II.36.), А.Л.Никифоров (*II.90., *II.89.), Т.И.Ойзерман (*II.94.), М.Б.Оселедчик (*II.97.), Ю.А.Петров (*II.100.), Е.В.Петушкова (*II.101.), Д.В.Пивоваров (*II.67.), О.Ф.Погорелов (*II.103.), Т.Б.Романовская (*II.112.), Ю.В.Сачков (*II.116.), А.И.Селиванов (*II.118.), В.В.Семенов (*II.119.), Ю.П.С знокосов (*II.120.),
В.В.Скоробогацкий (*II.123.), Дж.П.Скэнлан (*II.124.), B.B. Соколов (*II.128.), В.Д.Соловьев (*II.127.), Н.И.Стешенко (*II.131.), B.B. Терентьев (*II.132.), Б.А.Толкаев (*II.40.), В.К.Толпегин (*II.134.),
A. В.Толпегин (*II.133.), Л.М.Томильчик (*II.40.), В.Г.Торосян (*II.135.), М.Б.Туровский ( *II.136.), С.В.Туровская (*II.136.), М.С.Уваров (*II.137.), Ю.А.Урманцев (*II.138.), Н.П.Французова (*lI.100.), В.С.Хазиев (*II.142.), Л.Б.Шульц (*II.158.), а также многие другие российские и зарубежные представители самых различных направлений современной интеллектуальной культуры.
Параллельно с этим в ведущих философских журналах публикуются работы Э.Агацци (*II.2.), Т.Адорно (*II.4.), К.Ф.Вайцзеккера (*II.24.), Э.Гуссерля (*II.33.), М.К.Мамардашвили (*II.73., *II.71.), К.Р.Поппера (*II.104., *II.105.), П.Рикера (*II.109.), Дж.Сантаяны (*II.114.), Ю.Хабермаса (*II.141.), М.Хайдеггера (*II.147., *II.144.),
B. Хестле (*II.148.), К.Хюбнера (*I1.150.), П.С.Юшкевича (*II.161.),
В.Якобса (*II.162.) и ряда других мыслителей, существенно диссонирующие с общепринятыми в советский период представлениями O предмете, структуре и функциях философствования.
Отталкиваясь от ставшего в советское время традиционным определения философии как "науки о всеобщих законах развития природы, общества и мышления" (*II.130. C.726), легко понять, почему именно научность философствования, причем, не только в его специфически марксистском варианте, вызывает у ряда российских исследователей наибольшие возражения. "Философия и наука существенно отличаются друг от друга тем, что они выражают противоположные типы субъектно-объектного отношения, разное видение мира и, соответственно этому, разные типы познания (философский и научный) одного и того же объекта - мира. Различие между философией и наукой коренится в свойствах нашего сознания, которое, можно предположить, имеет свое основание в фундаментальных свойствах самого бытия", - указывает, например, О.Ф.Погорелов ( *11.103. C.109).
Следует также учитывать, что в 20-е - 70-е г.г. нашего столетия философствующие политики и ученые, равно как, впрочем, и философствующие философы, пытались весьма безуспешно и откровенно деструктивно выступать в роли своеобразных третейских судей, берущих на себя "окончательную" оценку степени правоты и научной продуктивности тех или иных внутринаучных направлений. Наиболее известный из подобных прецедентов вмешательства "философов" во "внутренние дела" ученых - разгром советской генетики ( См., напр., *II. 140., *II.160., *I1.163.), хотя в аналогичных ситуациях ока-
2-1277 зывались также советские астрономы (*II.107.), советские математики (*II.I9.) и даже советские физики, о чем красноречиво повествует
С.Мюллер-Маркус (*II.85.), в статье которого фигурирует следующая, весьма показательная цитата из выступления А.А.Жданова: "Кантианские выверты современных буржуазных физиков- атомщиков приводят их к выводам о "свободе воли" у электрона, к попыткам изобразить материю только как совокупность волн и прочей чертовщине. Кому как не нам - стране победившего марксизма и ее философам - возглавить борьбу против растленной и гнусной идеологии, кому как не нам наносить ей сокрушительные удары?" (*II.41. C.22).
Вполне очевидно, что у советских ученых постепенно вырабатывалось и "генетически" закреплялось естественное желание как можно более надежно отгородиться от подобным образом понимаемой философии. Осуществляющаяся в последнее время "переоценка всех ценностей" (*I.99.) всего лишь обратила означенную ситуацию, породив у части философов стремление деинституализироваться в не-ученых, т.е. освободиться не только от цензорско-надзирательских функций относительно позитивной науки, но и от непереносимой тяжести и бессмысленности сизифова труда, с которым неизбежно сопряжено придание философствованию наукообразной формы.
3.
B целом, проблема соотношения философии и науки может иметь четыре основных решения:
1. Философия не есть наука. Ha этом, в частности, активно настаивает А.Л. Никифоров (*II.90.).
2. Философия есть наука. Данной позиции придерживается А.И. Селиванов, считающий наиболее приемлемым "понимание предмета философии как отношения человека к определенным образом осмысленной природной и социальной реальности. Это именно тот специфический предмет философии, - продолжает он далее, - который не исследуется никакой другой наукой". (*II.118. C.65).
3. Философия содержит в себе элементы и науки, и не науки. Подобный "взвешенный" подход характерен, например, для В.К.Толпегина (*II. 134.) и А.В.Толпегина (*II. 133.).
4. Наконец, возможен еще один вариант, яснее всего выраженный М.Хайдеггером в утверждении: "Философия - ни наука, ни мировоззренческая проповедь... Философию нельзя уловить и определить окольным путем и в качестве чего-то другого, чем она сама. Она требует, чтобы мы смотрели не в сторону от нее, но добывали ее из нее самой". (*II.144. С.117-118).
Ha наш взгляд, именно хайдеггеровское понимание проблемы является наиболее продуктивным, во всяком случае, для первоначального обсуждения, поскольку только оно позволяет исследователю подняться в своем рассмотрении на более высокий уровень абстракции, перейдя от анализа отношения философии и науки к анализу сущности философствования. Последнее, в свою очередь, подводит нас к следующему методологически важному вопросу:
" - Что есть философия?", фигурирующему, в частности, у Т.И.Ойзермана (*I.104.C.47-76),
В.С.Библера (*II.18.) и рядадругих российских философов.
По мысли М.Хайдеггера, "мы воспринимаем выражение "метафизика" как название проблемы, лучше сказать, как название основной проблемы самой метафизики, а именно: что такое она сама, метафизика? Вопрос этот: что такоеметафизика, что такое философствование - неотделим от философии, это ее вечный спутник. Чем ближе к собственной сути философия, тем острее ставится этот вопрос" (*II.144. C.156). Здесь напрашиваются вполне очевидные аналогии с "великим основным вопросом всей и в особенности новейшей философии", т.е. с вопросом "об отношении мышления к бытию, духа к природе" (*II.159. C.283), однако мы до времени воздержимся от дальнейшего развития данной темы.
Общеизвестно, что разнообразие исторически сложившихся дефиниций философствования практически необозримо, так что среди исследователей до сих пор нет согласия даже относительно общих принципов их типологии и классификации. Например, Т.И.Ойзерман выделяет 10 основных типов дефиниций философии (*I.104. C.121- 137), А.В.Потемкин - 25-30 (*I.112.), М.В.Желнов - и того более (*I.51.).
He пытаясь объять необъятное, мы ограничимся здесь несколькими иллюстрациями историко-философского характера, почерпнутыми нами из трудов вышеназванных авторов, а также из основательного исследования М.П.Холла (*I.149.), лекций А.Н.Чанышева (*I.153.) и собственно из первоисточников.
По-видимому, Пифагор был одним из первых, кто трактовал философию как любовь кмудрости (*I.153. C.114). Сократ утверждал, что ему достоверно известно только то, что он ничего не знает, и пытался построить на этом свою философию (*II.102.). Аналогичным образом рассуждал и Горгий. "В сочинении "О не-сущем или O природе", указывает Секст Эмпирик, - он скомпоновал последовательно три главы: первую - о том, что ничего не существует; вторую - о том, что даже если оно и существует, то оно непостижимо для человека; и і ретью - о том, что если OHO И ПОСТИЖИМО, TO уже BO всяком случае певысказываемо и необъяснимо длядругого"(*І.122.С.73).
У Платона философия определяется как забота о смерти (*II.22.
C. 9, *1.106. C.4I4-422). Аристотель, по мнению некоторых исследователей, "конструировал собственно философскую систему мышления" (*III.23. C.158). Наконец, согласно Цицерону, философия - это наука о вещах божественных и человеческих и об их причинах (*I.152. C.60).
B Средние века философию рассматривали как служанку богословия (*I.125. С.65-66, *III.24.), причем религиозная цензура философствования наличествует вплоть до конца XIX в., когда она окончательно уступает свое место цензуре политической; достаточно вспомнить, что даже Декарт считал своим долгом доказывать бытие Божие (*I.11. С.186-226), а Фихте за псевдоатеистическое сочинение изгоняют с университетской кафедры (*I.140. C.673).
Так или иначе, мыслители Нового Времени постепенно переориентируются в своем философствовании на позитивную науку, и уже Гоббс определяет философию как науку о действиях причин (*1.41.
C. 52). Лейбниц трактует философствование как науку о достаточном основании ( *1.83. C.212), Шеллинг - как науку об абсолютном
(*I.158.), и, наконец, Фихте - как науку наук (*I.140. C.7-65). По Канту, философия представляет собой учение от отношении всего познания к необходимым целям человеческого разума (*I.60. C.684). Гегель в своих "Лекциях по истории философии" отмечал, что "предметом философии является сама философия как познающая наука" (*I.34. C.91). У Фейербаха мы можем отыскать следующее примечательное определение: "Философия есть познание того, что есть. Высший закон, высшая задача философии заключается в том, чтобы помыслить вещи и сущности так, познать их такими, каковы они есть" ( *1.135. C.122).
У позитивистов и неопозитивистов ( Конт (*I.68.), Max (*I.92.), Авенариус (*I.2.), Рассел (*II.108.), Витгенштейн (*I.27.), Шлик (*II.157., aleII. 156.), Франк (*I.142.), Карнап (*I.62., *1.63.) и др.) фихтеанская трактовка философствования существенно блекнет и трансформируется в представление о философии как науке о науке, т.е. о некоем концептуальном приложении к собственно позитивно-научному процессу. При этом "научный" статус философствования вызывает у многих представителей позитивистской школы значительные сомнения. Например, М.Шлик указывает, что "... мы видим в философии не систему познаваний, но систему действий; философия - такая деятельность, которая позволяет обнаруживать и определять значение предложений" (*II.157. C.31). Весьма глубокое определение философствования принадлежит Л.Витгенштейну: " Философия есть борьба против помрачения нашего разума посредством нашего языка" (*III.27. C.47). Наконец, постпозитивисты ( Поппер (*III.19.), Лакатос (*I.78.), Файе- рабенд (*III.10., *I. 134.) и др.) усматривают основную задачу философии в рациональной критике оснований науки.
Позитивистскому пониманию философствования диаметрально противоположно экзистенциальное, имеющее, по мнению некоторых российских исследователей, антисциентистский или антропологиче- ски-мировоззренческий характер (*I.13. C.48). Последнее связано с трактовкой философии как учения о человеке, причем Хайдеггер рассматривает в качестве сущности человека его экзистенцию (*II.145. ( .199), Сартр - пребывание человека во враждебно противостоящем ему бессмысленном мире, а Ясперс сводит сущность человека к “непрерывному обнаружению себя в себе самом” (*I.51. C.38I).
B целом, экзистенциалисты редуцируют философствование к особой разновидности концептуальной деятельности на стыке пози- і ивной научности и литературы (*II.115.), и даже - к особой разновидности филологии (*I.148. C.146). Аналогичным образом Фрейд (*I.143. (M39-193) и его последователи (*I.145., *III.2., *III.14.) структурируют ( нои концептуальные построения на стыке философии и психиатрии, Тайлор (*I.128.) и Фрэзер (*I.146. ) - на стыке философии и этнографии; ІІІпенглер (*I.163.) - на стыке философии и истории. Весьма показа- ісльной представляется и попьггка Бердяева обнаружить специфический предмет философствования на стыке науки и мистицизма; по его мнению, “философия есть один из путей объективирования мистики” (*II.14, C.21).
Наконец, оказавшиеся волей судеб на географической периферии шпадной культуры отец русской космонавтики Циолковский (*I.151.), естествоиспытатель Вернадский (*I.25.) и член Ордена иезуитов Тейяр де Шарден (*I.129.) развивают в XX веке удивительно сходные фило- тфскиепостроения, обозначаемыетерминами “космизм”, “пантеизм”, “натурфилософия”. Усматривая очевидную близость подобного рода концептуального строительства к неотомизму (*I.50.), осуществлявшемуся, как известно, на стыке философствования, науки и религии, мы можем интерпретировать философствование пантеистов и космистов как сциентистски ориентированные варианты философии нѵоязычества.
Подобное перечисление можно было бы продолжать еще очень долго, демонстрируя знание многочисленных историко-философских подробностей, почерпнутых из работ других исследователей, которые, u смою очередь, позаимствовали их у своих предшественников и т.д. ad mllnitum. B этом случае, по словам Хайдеггера, “возникает нечто вро- дг научного трактата с довеском или вставками морализующих на- сглнлений, или появляется более и менее добротная проповедь с применением научных выражений и форм мысли. To и другое может вы- іимдеть чем-то вроде философии, ничуть не будучи ею” (*II.144. (123).
Действительно, дискуссии о статусе философии с хорошей периодичностью повторялись на протяжении всего советского периода русской истории. Здесь можно вспомнить хотя бы работы М.Н.Алексеева (*I.5.), П.В.Алексеева (*I.6.), В.Ф.Асмуса (*II.9.), Б.В.Ахлибинского (*II.10.), В.У.Бабушкина (*I.13.), А.С.Богомолова (*II.20., *II.21.), Г.А.Брутяна (*I.16.), В.С.Готга (*II.30.),
М.Н.Грецкого (*II.29.), В.Е.Давидовича (*II.34.), В.Н.Демина (*II.35.), Д.И.Дубровского (*II.39.), Б.В.Емельянова (*II.65.), Е.В.Золотухиной- Аболиной (*II.44.), Л.Ф.Ильичева (*I1.46.), А.П.Капустина (*II.50.), Б.М.Кедрова (*II.52., *II.53., *II.51.), М.А.Кисселя (*II.54.),
Л.А.Когана (*II.56.), П.В.Копнина (*I.69. С.254-338), Л.М. Косаревой (*I.71.), Н.В.Лапонова (*II.63.), К.Н.Любутина (*II.66., *II.65.),
В.А.Малинина (*II.70.), М.К.Мамардашвили (*II.72.), И.С.Нарского (*II.87., *II.88., *I.98.), Т.И.Ойзермана (*II.95., *I.103.), А.В.Панина (*II.98.), М.К.Петрова (*II.99.), А.В.Потемкина (*I.111.), М.М.Розенталя (*II.110.), Э.П.Семенюка (*II.30.), В.М.Сидоренко (*II.10.), Л.В.Скворцова (*I.124.), А.Д.Урсула (*II.30.), А.П.Шептулина (*II.153.), М.М.Шитикова (*II.65.), В.А.Штоффа (*I.165.), В.П.Яковлева (*II.34.), Т.М.Ярошевского (*III.13.) и многие, многие другие. Имеет ли смысл многократно воспроизводить по существу одни и те же концептуальные конструкции в безнадежно затянувшемся философствовании, благополучно пережившем не одну смену эпох и поколений? K тому же весьма сомнительно, что подобный мыслительный процесс способен оказать существенное воздействие на реальное положение дел; ведь как проницательно заметил Ларошфуко, “философия торжествует над горестями прошлого и будущего, но горести настоящего торжествуют над философией” (*I.82. C.35).
4.
Здесь хотелось бы высказать несколько предварительных авторских соображений относительно методологии или, скорее, типологии философствования. Первый, наиболее распространившийся в последнее столетие тип можно определить как компилятивный. Философ данного типа стремится выразить свои мысли через мысли других философов. При этом другие выступают для него в качестве безусловных авторитетов, угнетающих мыслительный процесс философствующего, который неявно руководствуется, если перефразировать известное изречение Сократа (*II.102.), следующей методологической максимой:
- Он (авторитет) знает, что я (профан) ничего не знаю.
“Другая сторона медали” блестяще обрисована Шопенгауэром: “... Мысли выдающихся умов не переносят фильтрации, совершаемой ординарными мыслителями. Рожденные за просторными, высокими, красиво очерченными лбами, под которыми сияют лучистые глаза, они теряют всякую силу и жизнь, теряют сходство с самими собой, когда их перемещают в тесную обитель, под низкую кровлю узких, сдавленных черепов с толстыми стенами, из-под которых всматриваются в окружающее тупые, направленные на личные интересы взоры... Философские мысли можно воспринять только у их творцов, по- пому тот, кто чувствует призвание к философии, должен искать ее бессмертных учителей в тишине святой обители их творений. Основные главы творений каждого из этих истинных философов помогут во сю крат лучше понять их учения, чем вялые, искаженные пересказы, составленные ординарными умами, которые к тому же находятся большей частью в плену сиюминутной модной философии или их соб- гтвенных излюбленных идей” (*I.161. С.136-137).
Компилятивный философ бессознательно окарикатуривает свои авторитеты, что порождает у него естественное стремление K возможно более точному воспроизведению исходного текста, и как следствие этого - боязнь собственной мысли. Примечательно, что архаическая градиция компилятивного философствования, как правило, предполагала предельное ограничение количества авторитетов, в то время как нынешняя, либеральная традиция, ориентированная на всесторонний охват всего, что когда-либо говорилось по определенному вопросу, эамсщает несколько универсальных умов сотнями и даже тысячами микроавторитетов, что может окончательно дезорганизовать компи- имтивное мышление, если, конечно, оно внутренне не упорядочивает себя подспудной ориентацией на карикатуру.
Второй тип философствования в соответствии с устоявшейся градицией можно определить как критический. Относящийся к данному типу философ выражает свои мысли через отрицание мыслей других философов. B этом случае окарикатуривание становится сознательным, так что мышление философствующего переориентируется на пісдующую методологическую максиму:
-Я (критик) знаю, что он (критикуемый) ничего не знает.
Как правило, критикуемый выглядит богом на фоне окарикатуренных им критикуемых, бессильными конструкциями которых OH щедро насыщает создаваемый им концептуальный мир. B этой связи дисгаточно вспомнить такие виртуозные по исполнению “критики” как “Нищета философии” К.Маркса (*II.78.), “Анти-Дюринг” Ф.Энгельса (*I.166.), “Материализм и эмпириокритицизм” ІіИ.Ленина (*I.84.).
Правда и здесь имеется “оборотная сторона медали”. Как бы не ѵеердствовал критикующий в стремлении содержательно преодолеть мыслительные конструкции критикуемого, он никогда не сможет осуществить этого формально, поскольку в силу концептуальных особенностей критики, вынужден воспроизводить их, пусть даже со знаком “минус”.
По нашему мнению, расцвет критического философствования в России навсегда отходит в прошлое, потому что здесь философствующие уже никогда не смогут предаваться подлинно свободной критике, памятуя о тех онтологических последствиях, которые это может иметь для критикуемых.
Обратимся теперь к третьему типу философствования, который, используя терминологию Гегеля (*I.37. С.210-212), можно определить как спекулятивный. B этом случае философ пытается обойтись без медиатора, оставаясь в своей концептуальной деятельности наедине с самим собой. Здесь действует чисто сократическая методологическая максима:
- Я знаю, что я ничего не знаю.
Конечно, философствующее Я не может быть абсолютно герметичным, однако, заимствуемые у других концептуальные конструкции опосредуются здесь не механически, как в случае компилятивного философствования, а органически, так что порой бывает довольно трудно определить первичные источники спекулятивного вдохновения.
Очевидны и минусы подобного философствования. Во-первых, оно должно быть понятным, поскольку напрямую не подкреплено концептуальными построениями необозримого множества авторитетов, реальное постижение которых превышает потенциальные возможности даже достаточно мощного человеческого ума. Между тем, как указывает Хайдеггер, авторитет философствующих держится “не на том, что мы действуем по заданию некой высшей власти, и не на том, что мы мудрее и умнее других, но единственно на том, что нас не понимают. Лишь пока нас не понимают, этот сомнительный авторитет работает на нас. Когда нас начинают понимать, то обнаруживается, философствуем мы или нет. Если мы не философствуем, весь авторитет сам собой разваливается. Если философствуем, то его вообще никогда не было” (*II.144. C.125).
Во-вторых, спекулятивный философ, лишенный ВОЗМОЖНОСТИ B своем философствовании проектировать себя на другого и другого - на себя, склонен к постепенной утрате всяких навыков ориентировки во внешней концептуальной реальности, что заставляет его, впадая в маниакальное состояние, некритически переоценивать свое творчество, либо пребывать в депрессии, некритически его недооценивая. Иногда подобный процесс принимает вполне осязаемые клинические формы, как это имело место, например, в случае с Ницше (*I.102.).
B заключение нам остается рассмотреть последний, четвертый тип философствования, который мы, faute de meuix, именуем реинкар- иационным. B этом случае философствующий мысленно перерождается в авторитет, становится им, реализуя следующую методологическую максиму:
- Он (авторитет) знает, что он ничего не знает.
Вспомним, что не только религиозные, но и философские тексты древности иногда носили боговдохновенный характер. Тот же Демон ( или Гений?) Сократа, по мысли последнего, структурировал философские тексты, используя в качестве медиатора конкретную человеческую личность, именуемую Сократом. Осуществив очередное обращение, мы получаем Сократа, философствующего от имени Демона.
Ha первый взгляд, подобный тип философствования оказывается абсолютно невозможным в рамках современной западной цивилизации, поскольку всякое концептуальное строительство от имени другого рассматривается здесь как фальсификация (*I.132., *I.65.), т.е. как преступление, аналогичное присвоению чужой торговой марки. Мы не можем, подобно древним, воображать себя Платонами и Аристотелями, изменяя и перестраивая соответствующие системы как свои соб- (тиснные. Идеал западного индивидуализма - бытие в качестве самого еебя - заведомо исключает бытие в качестве другого, причем, мы не іолько должны воздерживаться от стремления быть другими, HO и не можем позволить другим быть нами. Это тот естественный “минус”, который компенсирует основной “плюс” западного образа жизни и ишадного типа мышления.
Однако, при более внимательном рассмотрении западной фило- гофской традиции, мы можем и здесь обнаружить некие концептуальные аналоги реинкарнационного философствования, которое оказы- иается отчужденным от самого себя, принимая квазикомпилятивные мни квазикритические формы авторского переложения авторитетов. I Іри этом фактически осуществляется говорение от имени другого, хотя формально это выглядит как говорение от себя. Подобная двусмысленность, если в очередной раз воспользоваться терминологией Хайдег- irpa (*II.147. C.122), открывает для философствующих практически необозримое поле споров об интерпретации, когда реинкарнационное ’достраивание” чужих философских идей воспринимается третьими иицами в качестве некорректной компиляции или предвзятой критики, "исправление” которых автоматически оказывается отчужденно- реинкарнационным и т.д. ad infmitum.
5.
Очевидно, что реальный процесс философствования в подав- іинощем большинстве случаев предполагает какое-то сочетание всех четырех обрисованных выше типов. Однако, концептуальные построения, соответствующие духу своего времени, как правило оказываются однотонно методологически окрашенными. Например, революционно-демократическому типу философствования в России 19-го - начала 20-го веков был свойственен колоссальный критический заряд, причем, чем “ революционней” был по своим убеждениям TOT или иной мыслитель, тем более критичными оказывались его сочинения.
Иллюстрацией сказанного может служить хотя бы оценка главного философского труда Ленина ученицей (*II.59. C.34) Плеханова Л.И. Аксельрод: “He соответствуют истине и потому грубы и возмутительны эпитеты, которыми Ильин награждает мыслителей из позитивистского лагеря. Авенариус - “кривляка” (стр. 94), “имманенты” - “философские Меньшиковы” (стр. 142), Корнелиус - “урядник на философской кафедре” (стр. 256), в “ноздревски-петцольдовском смысле слова” (стр. 262). Или такой перл: “Петухи Бюхнеры, Дюринги и K0 (вместе с Леклером, Махом, Авенариусом и пр.) не умели выделить из навозной кучи “абсолютного идеализма” диалектики - этого жемчужного зерна” (стр. 287). Уму непостижимо, как это можно нечто подобное написать, написавши, не зачеркнуть, а не зачеркнувши, не потребовать с нетерпением корректуры для уничтожения таких нелепых и грубых сравнений” (*II.96. C.91).
Постепенно, однако, “критический запал”, унаследованный от дореволюционного марксизма советской философией, куда-то улетучивается и сходит на нет. B 70-е - 80-е годы философская критика осуществляется почти исключительно вовне, на Запад, да и то здесь в подавляющем большинстве случаев имела место подспудная компиляция, т.е. простой пересказ советскими философами “прогрессивных” западных идей под видом их критики (*II.60. C.75).
B настоящее время (1996 г.), после того как безусловно негативное отношение к западным философских ценностям перестало быть идеологически обязательным, компилятивная методологическая установка практически безраздельно доминирует здесь на фоне последних слабых отблесков прежней критической традиции, а также относительно редких и пока еще весьма робких проявлений спекулятивного философствования.
Ha последнем хотелось бы остановиться особо. По нашему мнению, именно спекулятивное философствование, абсолютно невозможное в рамках официального философского сообщества советского периода, по крайней мере, с момента осуждения “деборинцев” (*II.163. №11), представляет собой ту специфическую методологию, которая способна придать новый импульс развитию философии в современной России. Только творчески-спекулятивно, без прямого обращения к комбинаторно тысячи раз повторенным и исчерпанным авторитетам, нозможно, на наш взгляд, принципиально по-новому определить сущность философствования и очертить границы его предметной области.
Отсюда естественным образом вытекает основная задача настоящего исследования:
- осуществить одно из возможных переопределений философии спекулятивным методом.
Последнее, конечно, не означает, что мы намерены придерживаться исключительно спекулятивной методологии. Напротив, в настоящей работе широко используется система ссылок и цитирования, т.е. компиляция, осуществляется критика определенных авторов под видом пересказа их идей; присутствует даже элемент реинкарнации, опять- глки в форме авторского воспроизведения чужих концептуальных построений. Спекуляция лишь доминирует над всем этим, организуя ме- юдологически разнородный концептуальный материал в единое це-
IIOC.
Композиционно решение основной задачи настоящего исследования предполагает последовательную постановку и разрешение следующего ряда вспомогательньк задач:
• обоснование принципиального различия философии и науки;
• обоснование принципиальной невозможности корректного синтеза системы научной философии;
• жспликация концептуальной сущности философствования;
• координация философствования с прочими разновидностями интеллектуальной деятельности.
Специфической особенностью настоящей работы является использование в контексте философствования элементов символизма современной формальной логики, что безусловно необходимо для экспли- киции структурных особенностей философской деятельности, однако, гущсственно затрудняет понимание текста для лиц, не имеющих специальной подготовки. C другой стороны, подобным образом структурируемое философствование становится объектом легкой критики для іюі иков-профессионалов, владеющих соответствующими искусственными языками гораздо лучше, нежели философствующий. Как указы- iinci по аналогичному поводу В.В.Налимов, “работать в междисциплинарной области опасно - всегда можно попасть под удар со стороны представителей монодисциплинарного знания: их локальная эрудиция будет выше эрудиции полидисциплинарного исследователя”
Еще по теме Введение. Постановка проблемы и рассуждение о методе.:
- Дальнейшие рассуждения о первой главной проблеме. Пять ее сторон
- Постановка проблемы
- Постановки проблемы
- I. Постановка проблемы
- Функционирование рынка 3.1. Постановка проблемы
- § 1. Теоретическая постановка проблемы ценообразования на факторы производства
- Мотивация литературного творчества. Постановка проблемы
- Анализ подходов к управлению ценовым риском нефтегазовых проектов и постановка проблемы исследования
- Введение в методы и модели прогнозирования
- Алексаха А. Г.. Введение в прогрессологию Теоретические проблемы экономической истории. - М.: Горячая линия - Телеком. – 288стр., 2004
- Лекция 1. Введение. Предмет и метод экономики.
- 1.2. Методы адаптации советских предприятий к проблемам и противоречиям плановой экономики
- Проблема збалансованості бюджету. Причини виникнення бюджетного дефіциту та методи його фінансування
- Постановка целей: современность и перспектива
- 28. Управление активами и пассивами: методы общего фонда средств (метод единого пула), конверсии фондов (метод минибанков), комбинированный метод
- Теорія постановки цілей Едвіна Лока.
- Подходы к постановке стопов
- 3.1. Постановка задачи
- Постановка целей и организация управления